Euskadi plantea un sistema de sellos de calidad alternativo al decreto de universidades

Euskadi propone un nuevo esquema de certificaciones para universidades, en oposición a un decreto estatal que centraliza competencias y establece requisitos difíciles para la especialización académica

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Vitoria, 20 may (EFE).- El Ejecutivo autonómico propone un sistema de "sellos de calidad" aplicable a las universidades en activo y a las de nueva creación como alternativa al sistema de evaluación previsto en el proyecto de decreto de universidades en el que trabaja el Gobierno central y con el que el Departamento vasco de Ciencia, Universidades e Innovación es crítico.

El consejero Juan Ignacio Pérez Iglesias ha dado a conocer este martes tras la reunión del Consejo de Gobierno Vasco las alegaciones al proyecto de decreto que defenderá mañana en una reunión con el secretario de Estado de Ciencia, Innovación y Universidades, Juan Cruz Cigudosa.

Ha reiterado los motivos por los que su departamento es contrario a este decreto y ha subrayado que la "línea roja" se encuentra en la atribución al Estado de la competencia en materia de universidades telemáticas, que ha defendido corresponde a Euskadi.

En este sentido, el Gobierno Vasco pide la anulación de esta atribución, por considerarla una "recentralización de competencias autonómicas".

Pérez Iglesias ha asegurado que acude a la reunión con el "sincero convencimiento" de alcanzar un acuerdo en este punto. "Vamos a buscar el acuerdo", ha insistido el consejero, quien ha asegurado que en la reunión del Consejo de Gobierno ningún consejero, tampoco los del PSE-EE, ha hecho comentarios contrarios a su propuesta.

Junto con la anulación de la citada atribución, ha recordado que Euskadi también pedirá que decaiga la urgencia del decreto porque impide un debate "reflexivo y sosegado".

En cuanto al requisito de ofertar titulaciones pertenecientes a tres ramas del conocimiento en cada uno de los tres niveles de estudios (grado, máster y doctorado), el departamento cree que "dificultaría o incluso impediría la especialización de las universidades", mientras que el de alcanzar un número mínimo de 4.500 estudiantes "impediría o dificultaría el desarrollo de proyectos singulares por su especialización o nivel de calidad".

La propuesta de Euskadi pasa por sustituir el sistema de evaluación previsto por un nuevo esquema de certificaciones o "sellos de calidad" que permita asignar a las universidades distintas categorías.

La más alta serviría para identificar a las de más alto nivel. La más baja la obtendrían las universidades incapaces de desarrollar una actividad académica "digna de tal nombre" y las intermedias permitirían identificar buenos proyectos o buenas universidades, aunque sin alcanzar el máximo nivel.

Los sellos de calidad serían asignados por las agencias correspondientes. La valoración tendría en cuenta la calidad de la oferta docente; la disponibilidad, características y adecuación de la plantilla de profesorado; la dotación de equipamientos e instalaciones para la docencia, la investigación y la transferencia, de servicios y de gestión; y la solvencia de la programación plurianual de la investigación.

El sello de más bajo nivel aconsejaría la no creación de una universidad o la revocación de la autorización para impartir títulos oficiales. Sería equivalente, por tanto, a los actuales informes negativos. EFE

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