La OEI lanza programas de becas para estudiar en España

Algunas de las maestrías disponibles son en Ingeniería Biomédica, Inteligencia Artificial y Big Data.

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En búsqueda de aportar y brindar una educación de calidad para todos los colombianos, y apostándole al fortalecimiento del acceso a la educación superior más allá de las fronteras nacionales en medio de la pandemia, la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) anunció varias convocatorias dirigidas a estudiantes latinoamericanos para realizar posgrados en España.

Maestrías en la Universidad Internacional de Valencia

Esta iniciativa busca reforzar el avance de la ciencia y la tecnología en Latinoamérica a través de la formación, una tarea fundamental cuya importancia se ha hecho aún más evidente a raíz de la crisis sanitaria y social global derivada del coronavirus.

Los jóvenes de Latinoamérica que quieran estudiar una maestría en la Universidad Internacional de Valencia como parte de su programa I+DEO, enfocado a ciencia, tecnología e innovación, tendrán oportunidad para postularse hasta el 14 de febrero.

En total son 20 becas que cubren el 50% del valor de la matrícula para las cuatro maestrías de la Escuela Superior de Ingeniería, Ciencia y Tecnología. Se otorgarán cinco becas por cada programa de formación.

Requisitos

-Tener nacionalidad de un país de América Latina

-Tener un título universitario relacionado con el programa a estudiar.

Las maestrías disponibles son en Ingeniería Biomédica, Inteligencia Artificial, Big Data y Data Science, y Astronomía y Astrofísica.

Maestrías en la Universidad de la Rioja

La Universidad Internacional de La Rioja (UNIR) y OEI ofrecen 50 becas para estudiantes latinoamericanos en 16 programas de maestría, entre las cuales puede encontrar temas como Gestión y Emprendimiento de Proyectos Culturales; Cooperación Internacional al Desarrollo; Estudios Avanzados en Literatura Española y Latinoamericana; Pedagogía Musical y Educación de Carácter; y Educación Emocional.

Con este acuerdo, UNIR y la OEI quieren brindar su ayuda a los estudiantes latinoamericanos en el contexto actual de pandemia, para que puedan ampliar sus estudios universitarios en una de las dieciséis maestrías en línea que imparte esta universidad en el curso académico 2020/21.

Los interesados tienen plazo para postularse hasta el próximo 11 de febrero. Los resultados se conocerán entre marzo y abril.

Doctorados en España

Sobre la base del trabajo desarrollado en este ámbito por la OEI, las lecciones aprendidas y atendiendo al cambio que en estos años se ha producido en la región en Educación Superior, se ha formulado una versión avanzada del programa Paulo Freire, bautizado como Paulo Freire +, cuya primera convocatoria se lanzó en 2019.

El programa Paulo Freire +, de la OEI junto con la Consejería de Economía, Conocimiento, Empresas y Universidad de la Junta de Andalucía, constituye una acción de movilidad académica vinculada a la investigación y, por tanto, dirigida a estudiantes de doctorado. El programa pretende financiar becas doctorales a alumnos y profesores universitarios que decidan realizar su tesis doctoral en una universidad de la región distinta de aquella en la que han realizado sus estudios previos o en la que están impartiendo docencia.

Modalidad junior

Esta modalidad implica realizar todo el doctorado en una universidad de otro país de la región, lo que contribuye a la creación de vínculos sólidos entre universidades, lo cual les permite compartir proyectos de investigación, publicaciones, entre otras, y la creación de redes temáticas entre universidades.

El alumno tiene un plazo de tres años para completar su doctorado en esta modalidad.

Modalidad senior

La modalidad senior permite al profesor universitario compaginar su formación doctoral con su carrera docente y su vida personal. De este modo, el doctorando tan sólo tendría que estar en la universidad de destino en la que estudia el primer año.

Los otros tres años que tiene para completar el doctorado estaría trabajando en su tesis en su universidad de origen, compatibilizando la misma con su trabajo docente. Durante esos tres años siguientes está previsto que pueda realizar estancias de tres meses en su universidad de destino, para continuar su investigación y no perder el vínculo con el equipo de investigación.

Esta última modalidad ha sido diseñada teniendo en cuenta las demandas y necesidades tanto de los profesores como de sus universidades, dispuestas a incentivar los estudios doctorales de su profesorado siempre que se garantice que esto repercute directamente en su institución.

La elección de los alumnos se realiza de modo competitivo, y su candidatura se condiciona a que haya sido aceptado en el programa de doctorado de la universidad que haya elegido, y esté asignado a un grupo de investigación.

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