El 9 de Julio, la fecha que auna a los argentinos como celebración de la Independencia de la patria, contará este año con un interpretación del Himno Nacional a cargo de integrantes de las Orquestas infantil y juvenil y la Filarmónica de la Orquesta Escuela de Chascomús, bajo la dirección de Valeria Atela.
La melodía ya fue grabada por la TV Pública y será emitida por cadena nacional el domingo 9 de julio a las 0, como inicio de la celebración del 207° aniversario de la Declaración de la Independencia. La orquesta, que fue creada hace 25 años, fue convocada por la Subsecretaria de Comunicacion y Contenidos de Difusión de Presidencia de la Nación para grabar esta interpretación de la canción patria en la residencia presidencial de Olivos.
Desde su creación, este programa educativo, social y cultural de la localidad bonaerense ha logrado la inserción comunitaria de niños y jóvenes, con presencia en las escuelas primarias, secundarias y especiales, así como en otras instituciones de los barrios de Chascomús.
Desde 1998, más de 8.500 niñas, niños, adolescentes y jóvenes han pasado por este espacio de contención y crecimiento que apunta a la inclusión y tiene como vector a la formación musical.
Uno de los hitos más recientes de este programa, tuvo lugar en febrero, con el 7º Festival Federal de Orquestas Infantiles en Chascomús, un evento que congregó a numerosas agrupaciones musicales de todo el país. El festival contó con la participación de más de 1.500 jóvenes músicos y mostró el talento y la pasión que las orquestas infantiles y juveniles despiertan en Argentina.
A partir de la experiencia cosechada en Chascomús, en 2005 nació la Fundación SOIJAr (Sistema de Orquestas Infantiles y Juveniles de Argentina), una organización sin fines de lucro,que promueve el sistema de creación, desarrollo y fortalecimiento de orquestas y coros infantiles y juveniles como herramientas de educación ciudadana y de promoción sociocultural a través de valores ético ciudadanos.
La fundación cuenta con una red que articula núcleos orquestales y corales en todas las provincias del país, atendiendo a las particularidades de cada región y localidad.
La labor de las orquestas infantiles y juveniles no solo se limita a la formación musical, sino que también promueve el desarrollo personal y social de los participantes. Estas agrupaciones brindan un espacio de expresión artística, fomentando la creatividad, la disciplina y la colaboración entre los jóvenes músicos.
“Una de las últimas orquestas escuela que creamos fue en Lezama, una comunidad de 3000 habitantes. En todos lados hay niños y nuestro trabajo es enamorarlos de este tipo de propuestas, a ellos y a sus familias”, contó Atela a Infobae en vísperas de la última edición del Festival de Orquestas Infantiles y Juveniles.
Por ser cuna de la primera Orquesta-Escuela del país y por su incesante actividad en esta materia, en 2016 el Congreso de la Nación declaró a la ciudad de Chascomús Capital Nacional de las Orquestas Infantiles y Juveniles.
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