Madrid, 15 jun. Pese a la elevada aportación económica a la Formación Profesional, el alumnado que no logra una plaza pública está aumentando y ha empujado a más de 300.000 jóvenes a recurrir a un centro privado, ha denunciado hoy jueves CCOO, que exige un plan "masivo" de plazas a imagen de la respuesta dada con la vacunación por la covid-19.
En España, el 31 % de los estudiantes -más de 300.000- pagan su FP en centros privados, un porcentaje que varía hasta en más de 30 puntos según la comunidad autónoma y la modalidad, explica el informe "¿Es suficiente la financiación de la Formación Profesional?".
Durante su presentación, el secretario general de la Federación de Enseñanza de Comisiones, Paco García, ha denunciado la "fuerte privatización" del sector, de manera que el crecimiento de la matrícula en la privada "triplica" a la de la pública.
"Se necesita una respuesta importante similar la que el Gobierno dio a la pandemia: un plan masivo de plazas", ha continuado García, en cuya opinión "estamos ante una suplantación de la oferta presencial pública por la online privada, lo que es muy grave porque son enseñanzas con un fuerte componente práctica y, además, las empresas están desconfiando del online. Preocupa esta deriva privatizadora y de enseñanza a distancia".
Rodrigo Plaza, autor del informe, ha destacado que la inserción laboral es muy superior en los egresados de cursos presenciales con respecto a los que lo hacen en línea, con una diferencia de entre 20 y 30 puntos, según un estudio realizado por la Comunidad de Madrid.
Pedro Badía, secretario de Políticas Educativas de CCOO, ha matizado que no se trata de demonizar la enseñanza online pero "sí se necesita una legislación que garantice su calidad" , así como la protección laboral de los profesores, algunos de los cuales "trabajan las 24 horas".
Según el Ministerio de Educación y Formación Profesional en el curso 2020-2021 se financiaron 130.000 plazas para dar respuesta a la creciente demanda de estas enseñanzas y a las necesidades formativas del mercado laboral.
Sin embargo, los datos muestran que el alumnado que se matricula en la pública creció solo en 11.741 personas y en la privada, en 36.774 personas, por lo que, al menos en respuesta a la demanda de las personas, no se crearon nuevas plazas públicas.
Según García, la falta de plazas publicas está "empujando" a los alumnos a la privada que, ha resaltado, "no es una opción sino una necesidad".
Es "imprescindible" la creación de un Mapa de Formación Profesional para planificar y programar las suficientes plazas públicas que den respuesta a la demanda formativa y a la necesidades del tejido productivo. Se necesitan más de 1.000 millones de euros de inversión pública para crear 300.000 plazas presenciales, según los cálculos de CCOO.
De acuerdo con Rodrigo Plaza, la pública está programando con "infraoferta y la privada lo están haciendo a demanda".
En el curso actual, a falta de datos definitivos de la distribución del alumnado en cada etapa profesional según la titularidad del centro, Comisiones prevé que el porcentaje de alumnado en centros privados sea aún mayor.
Actualmente el 68,9% del alumnado matriculado en Formación Profesional estudia en centros públicos, 752.606 personas, mientras que el 31,1% (339.711 personas) lo hacen en la privada.
En la modalidad presencial las etapas con menos alumnado en centros públicos son el Grado Superior y el Grado Medio, con un 70,9% y un 71,9% de matrícula, respectivamente.
En la modalidad a distancia, el Grado Superior de titularidad privada "probablemente" supera ya al alumnado matriculado en la pública -un 50,4%-, mientras que el alumnado de Grado Medio en la privada sigue aumentando: actualmente el 43,7%, ha señalado García. EFE
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