Educación sobre ruedas: joven crea escuela móvil en Tabasco para dar clases a niños de escasos recursos

Felipe Antonio González es un joven que estudia la licenciatura en Educación en la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco (UJAC) quien creó una Escuela Móvil para dar clases a niños de escasos recursos, con la finalidad de que puedan aprender a través del arte.

El joven destacó que uno de los principales objetivos de la Escuela Móvil es brindarle a los menores en condiciones vulnerables una mejor manera de sobrellevar los traumas que enfrentan de manera constante, tales como la violencia, la desigualdad y la falta de oportunidad.

Todos los martes Felipe se traslada en una camioneta que acondicionó para poder impartirles clases a los pequeños, los puntos que visita son en los que ha detectado un mayor número de menores que se encuentran trabajando en los cruceros.

Felipe ha recibido apoyo de familiares, amigos y personas que han donado materiales didácticos para que él pueda impartir sus clases. Dentro de las actividades que organiza en su Escuela Móvil se encuentran los talleres de pintura, plastilina y dibujo, además de que ha logrado obtener una gran cantidad de libros con los que realiza funciones de cuentacuentos.

Además de la oportunidad de aprender cosas nuevas, también procura brindarle alimento a los niños y un espacio en donde puedan asearse de manera correcta. Incluso, cuando Felipe recibe donaciones de ropa, las reparte entre los diferentes niños que acuden a su centro educativo.

¿Cómo surgió el proyecto de la Escuela Móvil?

La idea del proyecto la tuvo Felipe desde que empezó a estudiar el primer semestre de su carrera, reveló que utilizó las ideas de muchos teóricos de la educación para lograr desarrollarla.

“En mis primeros años de carrera me puse a leer a Pablo Freire y a Montessori, entonces con toda la teoría que ya traía de la universidad se me formuló en una idea, la cual fue crear una escuela que cubra todas las necesidades de un niño, pero impartiendo una educación de contexto, creando un cambio de paradigma, que en vez de que el niño vaya a la escuela, sea la escuela la que vaya al niño”, mencionó.

El proyecto comenzó a tomar forma a raíz de la pandemia, cuando Felipe perdió su empleo a consecuencia de la enfermedad logró encontrar un nuevo trabajo en la plataforma de transporte móvil DiDi, en donde al pasar tanto tiempo manejando por la ciudad de Villahermosa pudo darse a la tarea de realizar un estudio de focalización, en donde detectó que había una gran cantidad de niños de escasos recursos que no asistían a la escuela.

El joven reveló que recibió vía correo electrónico la invitación para participar en un concurso a nivel estado llamado La Feria Estatal de Proyectos, espacio en el que obtuvo el primer lugar en la categoría de ciencias sociales, presentando únicamente los resultados que percibió durante su proceso de focalización, llegando a ubicar a más de 400 niños que no iban de manera constante a la escuela a consecuencia de la falta de oportunidades.

Al ganar el primer lugar, Felipe fue acreedor a un pase al concurso realizado a nivel nacional, logrando llevarse el tercer lugar dentro de la competencia. Durante las nacionales presentó el pilotaje del proyecto y fue cuando la Escuela Móvil comenzó a operar.

“En esa etapa del concurso presenté el pilotaje, con mi trabajo en DiDi y con lo que tenía ahorrado compré la unidad móvil y la fui adaptando; la pinté y por dentro la forre para poder impartir clases de la mejor manera”, expresó.

El vehículo que utiliza Felipe para dar sus clases es una camioneta Vanette de 1998 y con ayuda de familiares y amigos obtuvo material didáctico y herramientas que le permitieron iniciar a impartir sus clases.

¿Cuál es el futuro de la Escuela Móvil?

Felipe reveló que ha adoptado su proyecto como un plan de vida, porque como un profesional de la educación piensa especializarse en “Educación a Distancia” con la finalidad de obtener un trabajo fijo para poder seguir financiando y haciendo crecer la Escuela Móvil.

Destacó que la necesidad educativa es mucha y que prevé que su aula móvil pueda ser la primera de muchas en atacar el rezago en el sistema educativo, pero con un enfoque en las zonas vulnerables de Latinoamérica.

“Yo lo estoy haciendo en Villahermosa porque es en donde vivo y lo que tengo a la mano, pero el proyecto tiene una visión latinoamericana proyectada hacía la marginalidad de los infantes, en espacios en donde los niños no tienen acceso al arte y a la educación lúdica”.

“Todos podemos aportar, entre más personas se sumen al proyecto, yo podría llegar a Naciones Unidas para que apoyen el proyecto y se obtenga financiamiento para crear más aulas móviles, porque la necesidad en Latinoamérica y el Caribe es inmensa”, puntualizó.

¿Cómo se puede apoyar al proyecto de la Escuela Móvil?

El proyecto ha salido adelante gracias al trabajo del joven y a que muchas personas se han sumado a apoyar por medio de donación de diversos artículos, tales como libros, todo tipo de material de papelería, artículos de higiene personal e incluso ropa.

Felipe recibe donaciones de cualquiera de los productos antes mencionados de manera presencial o hay quienes le escriben directamente por redes sociales para pactar algún método de envío o algunas personas incluso le depositan directamente a su cuenta bancaria.

Cada martes que el joven realiza la ruta correspondiente a la Escuela Móvil, gasta aproximadamente 500 pesos sólo por concepto de combustible, convirtiéndose en uno de los principales gastos que el proyecto exige; sin embargo, hay quienes le donan algunos litros de combustible o le envían dinero para poder costearlo.

En el caso de querer apoyar a la causa, se puede contactar con Felipe por medio de las redes sociales del proyecto, y se puede encontrar como Escuela Lúdica Móvil.