Madrid, 25 mar (EFE).- El decreto que regulará la creación de nuevos centros de Formación Profesional (FP) pondrá énfasis en garantizar la calidad de esta enseñanza a distancia y ordenará la oferta privada para que se ajuste a la realidad del mercado y sea coherente.
La ministra de Educación, Formación Profesional y Deportes, Milagros Tolón, ha asegurado este miércoles en el Congreso que el nuevo real decreto que prepara su departamento va destinado a "asegurar que la expansión de la Formación Profesional se produce con las máximas garantías para el alumnado" y ha incidido en que se centrará en la modalidad a distancia.
En su primera comparecencia en la Comisión de Educación, Formación Profesional y Deportes del Congreso, Tolón ha señalado que se pretende ordenar la oferta privada fijando criterios comunes de funcionamiento, fortalecer aspectos esenciales como las tutorías, las evaluaciones y las formaciones en las empresas.
Ha recordado que desde el curso 2024-2025 toda la FP se desarrolla de forma dual, con estancias formativas en empresas en todos los ciclos y ha puntualizado la importancia de "blindar la calidad del sistema y asegurar un acceso equitativo".
Sin desvelar los criterios que tendrán que cumplir los centros de FP públicos y privados ha avanzado que habrá requisitos orientados a asegurar una oferta suficiente y unos itinerarios formativos coherentes.
"Que el crecimiento del sistema se produzca con orden y con calidad", ha recalcado.
Por otra parte ha añadido que en 2026 se abrirán convocatorias sectoriales dirigidas a unas 68.000 personas para nuevas formaciones vinculadas a la construcción sostenible, a la economía de los cuidados, a las emergencias y catástrofes, al turismo y a las industrias y tecnologías de Defensa.
Tolón ha pedido a los diputados que apoyen el nuevo anteproyecto de ley de mejora de condiciones para el desempeño de la docencia y que tendrá que ser aprobado por el Consejo de Ministros en segunda vuelta próximamente.
"Confiamos en poder contar con el apoyo de los grupos parlamentarios para sacar una norma muy demandada por la comunidad educativa y que aumentará la calidad del sistema", ha dicho tras explicar que bajará las ratios en las aulas, mejorará la inclusión de colectivos vulnerables y reducirá las jornadas lectivas del docente.
"Estamos obligados a dignificar su labor y a responder a sus demandas", ha dicho en referencia al profesorado, tras aseverar que "son el pilar básico de un sistema educativo exitoso".
La ministra también ha puesto en valor la necesidad de que la diversidad sea la "normalidad" en las aulas españolas y ha avanzado que el Ministerio está elaborando un plan estratégico de educación inclusiva, que será aprobado en los próximos meses y que ofrecerá más recursos personales y materiales a los centros para actuar de forma temprana y nuevas estrategias pedagógicas.
"Y no es cierto que se vayan a cerrar los centros de educación especial, porque son centros de referencia y de apoyo a los centros ordinarios", ha querido dejar claro.
Tolón ha dicho que se reforzará la colaboración entre centros ordinarios y centros especiales y ha insistido en que el objetivo es fortalecer el sistema educativo más inclusivo y mejor coordinado.
En cuanto a la etapa de Educación Infantil de 0 a 3 años, la ministra ha recordado la creación de 45.000 nuevas plazas públicas gratuitas y ha anunciado que este año se aprobará un nuevo programa de cooperación territorial dotado con 175 millones para los próximos dos años con el fin de facilitar el acceso a este primer ciclo a familias con menos recursos.EFE
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