Marco Aurelio, filósofo estoico: “Cuando te levantes por la mañana, dite a ti mismo: ‘Hoy me encontraré con un tramposo, un envidioso y un antisocial’”
El emperador y pensador romano practicaba un entrenamiento matinal que le servía para enfocar de otra manera los problemas que se iba a encontrar a lo largo del día

Confucio, filósofo chino: “Aprender sin pensar es inútil; pensar sin aprender es peligroso”
Nacido en el siglo VI a. C., este pensador dejó varias enseñanzas sobre la importancia de desarrollar el conocimiento de una forma crítica, equilibrada y útil para nuestro día a día

Séneca, filósofo estoico: “No recibimos una vida corta, sino que nosotros la acortamos. No somos de ella indigentes, sino derrochadores”
En ‘Sobre la brevedad de la vida’, este pensador y cónsul romano exhorta a sus lectores a aprovechar el tiempo de sus vidas antes de que este se agote

Aristóteles, filósofo griego: “Somos lo que hacemos repetidamente. La excelencia, entonces, no es un acto, sino un hábito”
El autor de la ‘Ética a Nicómaco’ sentó las bases de la reflexión sobre cómo se construye el carácter humano, influyendo siglos después en el desarrollo de la psicología moderna

Hannah Arendt, la filósofa que desveló la verdad más inquietante del ser humano: “La mayor parte del mal es hecho por personas que nunca deciden ser buenas o malas”
En obras como ‘Los orígenes del totalitarismo’ o ‘Eichmann en Jerusalén’, la filósofa analizó hasta qué punto las ideologías y la falta de pensamiento crítico pueden ser perjudiciales

Sócrates, filósofo griego: “Si todos los hombres juntaran sus desgracias en un montón para repartírselas, la mayoría se contentaría con las suyas y se marcharía”
Recogida indirectamente por el historiador romano Plutarco, esta idea sobre la necesidad de poner en perspectiva nuestros propios problemas fue desarrollada por la filosofía estoica y otros pensadores posterior

San Agustín de Hipona, filósofo: “Para saber si alguien es bueno, no preguntamos qué cree o espera, sino qué ama”
En su ‘Manual de fe, esperanza y caridad’, este pensador clave de la Antigüedad estableció que no basta con conocer lo bueno, sino que también hay que quererlo

Platón, filósofo griego: “El exceso de libertad conduce al exceso de esclavitud”
El filósofo griego explicó en ‘La República’ por qué los límites son siempre necesarios en una sociedad, una idea que recogieron más adelante otros pensadores como John Stuart Mill o Rousseau

Marco Aurelio, filósofo estoico: “El impedimento a la acción impulsa la acción. Lo que se interpone en el camino se convierte en el camino”
Inspiración para otros pensadores, corrientes religiosas y manuales de autoayuda, quien gobernara el Imperio Romano legó en sus ‘Meditaciones’ varias claves para enfrentar la adversidad conforme a su idea de lo que era una vida virtuosa

De Platón y Aristóteles a Byung-Chul Han: qué piensan los filósofos sobre el amor y por qué dicen que el romanticismo “está en crisis”
Tras definir este sentimiento como algo que nos trascendía a nosotros mismos y nos dominaba por completo, la filosofía reciente nos muestra hasta qué punto estamos perdiendo la capacidad de querer a alguien por quien es

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