Escuela Secundaria

El gobierno bonaerense oficializó el Calendario Escolar 2026: cuándo empezarán las clases

El Ministerio de Educación de la provincia de Buenos Aires estableció que el ciclo lectivo contará con 190 días hábiles y un esquema preciso de fechas para inicial, primaria, secundaria y modalidades técnicas y artísticas

El gobierno bonaerense oficializó el

Agustina Blanco: “La reforma de la secundaria exige coraje político y una mirada de largo plazo”

La transformación de la secundaria requiere construir confianza en el sistema educativo y tomar decisiones que trasciendan los ciclos de gobierno, afirma la especialista. Para Blanco, la escucha y el acompañamiento constante a las escuelas son claves para que el proceso funcione

Agustina Blanco: “La reforma de

Ausentismo crónico: uno de cada tres estudiantes de secundaria falta a más del 10% de las clases

Un nuevo estudio de la Secretaría de Educación analizó el fenómeno a partir de los registros diarios de asistencia de las escuelas. El ausentismo es más alto en las escuelas estatales, y aumenta progresivamente a lo largo del año. Especialistas y docentes analizan estrategias para abordar el problema

Ausentismo crónico: uno de cada

¿Por qué es urgente transformar la escuela secundaria en la Argentina?

Hoy en día, no está garantizando los saberes esenciales que los jóvenes necesitan para construir su proyecto de vida y de vocación

¿Por qué es urgente transformar

¿Crece la educación privada? Un nuevo estudio cuestiona que haya una “fuga” desde la escuela pública

A nivel nacional, el 27% de los estudiantes cursa la secundaria en colegios privados: el porcentaje se mantuvo estable en los últimos 25 años. Una investigación de Flacso encontró que las familias eligen estas escuelas en busca de “previsibilidad” antes que por la excelencia académica

¿Crece la educación privada? Un

Más títulos, menos aprendizajes: crecen los egresados de secundaria, pero cae el nivel en matemática

En la última década aumentó en el país la cantidad de jóvenes de 25 a 30 años que obtuvieron un título secundario. En paralelo, cayó la proporción de estudiantes que logran los aprendizajes básicos de matemática al final de la escolaridad. En los sectores más pobres, 4 de cada 10 no completan la escuela

Más títulos, menos aprendizajes: crecen

Un delincuente sexual usó documentos falsos para inscribirse como alumno a una secundaria de Minnesota

El hombre de 22 años también logró unirse al equipo de futbol americano de la escuela y participar en varios entrenamientos

Un delincuente sexual usó documentos

¿Por qué tan pocos jóvenes terminan un secundario con baja exigencia?

Sólo el 10% de los alumnos completa la formación obligatoria en tiempo y forma. Además, los aprendizajes asimilados al final de la cursada han disminuido de forma alarmante

¿Por qué tan pocos jóvenes

La escuela rural de Tucumán que desafía las estadísticas: el 98% de los alumnos termina la secundaria

La escuela rural Gobernador Piedrabuena es candidata al premio a la “mejor escuela del mundo” por la colaboración con la comunidad. Su directora, Nancy Gómez, cuenta cómo lograron construir, en una zona de escasos recursos, un colegio público con resultados destacados

La escuela rural de Tucumán

Solo el 10% de los estudiantes termina la secundaria a tiempo y con los aprendizajes esperados

Apenas 10 de cada 100 alumnos que comenzaron la primaria en 2013 llegaron al último año escolar en el tiempo esperado y con los saberes requeridos en Lengua y Matemática, según un índice elaborado por Argentinos por la Educación. Si bien bajó la repitencia, también cayeron los desempeños en Matemática

Solo el 10% de los