La FP seduce más que la universidad, pero tiene el mismo problema: “Si no hay plazas públicas, la única opción es pagar una privada”

Por primera vez, la Formación Superior (FP) supera a la universidad como opción preferida entre la juventud española. Un 59% de los jóvenes la escoge como itinerario formativo, mientras un 22% de universitarios contempla cursar un ciclo para mejorar sus oportunidades laborales. “La FP ya no es una opción residual de los jóvenes que no saben qué hacer. Se ha consolidado como la primera opción para gran parte de la juventud por su buena inserción laboral (60% antes de un año)”, ha explicado Lourdes Núñez, secretaria de Formación de CC.OO. Enseñanza.

Entre 2018-2019 y 2025, el alumnado en FP creció de 750.000 a más de 1,2 millones, pero la red pública apenas aumentó su capacidad, lo que derivó en el doble de crecimiento de la oferta privada. Así lo afirma el informe La FP en venta: cómo la privatización está robando el futuro de la juventud, que denuncia una “privatización silenciosa”. “En la mayoría de los casos, este desplazamiento hacia la oferta privada no obedece a una preferencia libre del alumnado, sino a la insuficiencia de plazas públicas disponibles”, ha subrayado Núñez.

Actualmente, la FP privada representa el 28,4% del total de alumnos matriculados, concentrándose en ciclos de alta demanda como sanidad, tecnologías digitales y servicios socioculturales. En Euskadi, el 43,8% de la FP es privada; en Madrid, el 37,6%; y en Cataluña, el 35,6%. Por el contrario, comunidades como Canarias (8,7%), Castilla La-Mancha (12%) o Extremadura (13,9%) mantienen los sistemas mayoritariamente públicos.

“La escasez de oferta pública de FP excluye a muchas familias de la posibilidad de ejercer su derecho efectivo a la educación y les obliga a pagar más de su bolsillo o a endeudarse”, sostiene el informe. El gasto familiar en FP superior se ha duplicado entre 2016 y 2023, pasando de 1.069 a 2.085 euros anuales.

Riesgo de segmentación y desigualdad

La modalidad a distancia, impulsada por el sector privado, se ha convertido en un “nicho de mercado altamente rentable y escasamente regulado”. Los costes de un ciclo completo oscilan entre 1.500 y 12.000 euros, concentrándose en titulaciones con alta empleabilidad. No obstante, “cuando la modalidad en línea se expande en el mercado privado, aparece un riesgo de segmentación: alumnado derivado por falta de plaza pública, coste de los estudios elevados, con menor acompañamiento, menor red de prácticas y mayor exposición a abandono”, advierte el documento.

La privatización también tiene un fuerte componente territorial. En zonas rurales o despobladas, la escasez de plazas públicas potencia la migración juvenil y refuerza la “España vaciada”. Comunidades con alta implantación privada, como Cataluña, Comunidad Valenciana, Baleares o andalucía, seleccionaron el acceso a ciclos estratégicos según la capacidad de pago. “Si no se obtiene plaza pública, la única alternativa real es pagar una matrícula privada, a menudo elevada”, señala el informe.

Riesgos de precarización

La FP Dual, que incluye prácticas desde el primer año, presenta también riesgos laborales. María del Barrio, secretaria de Juventud de CC.OO Enseñanza, ha advertido: “No todas las empresas pueden ofrecer entornos formativos adecuados y en territorios con menos tejido empresarial hacer prácticas puede ser más complicado. Existe el riesgo de que se utilice al alumnado como mano de obra barata o sustituto de contratación.”

Por ello, CC.OO. reclama en su estudio garantías de tutorización, evaluación de resultados y derechos laborales, junto a un control público efectivo. Frente a este escenario, CCOO propone:

• Plan estatal-autonómico de expansión de la FP pública con financiación plurianual, priorizando ciclos de alta demanda y territorios con mayor privatización.
• Regulación mínima de la FP en línea, con estándares de calidad, tutoría y presencialidad en módulos prácticos.