Sólo el 54 por ciento de los 4.248 docentes que se presentaron a concurso de ascenso a cargos directivos lograron aprobar el examen, en el que el ministerio de Educación de Santa Fe evaluaba la preparación didáctica y de gestión escolar de los aspirantes.
La prueba escrita, en la que ninguno logró la clasificación máxima, junto con los antecedentes académicos, serán los fundamentos de selección para 390 cargos de director y vice en escuelas de EGB del sur de esa provincia.
El examen, llevado a cabo en julio de 2003, "contenía cuatro consignas que presentaban situaciones problemáticas que se enfrentan a diario en un cargo directivo", informaron fuentes de la cartera educativa.
"Durante la prueba varios docentes entregaron la hoja en blanco y se retiraron, mientras que otros no alcanzaron siquiera 3 puntos de los 30 en disputa", se informó.
Durante el acto de entrega de los resultados realizado esta semana, los evaluadores remarcaron la existencia de "típicos problemas de una evaluación escrita: errores ortográficos y de sintaxis".
Según se informó, en el examen participaron únicamente
docentes que llevan varios años frente a cursos, muchos de los cuales ya
se desempeñan como directivos en los establecimientos educativos
de la zona.
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