Philip Zimbardo

El experimento social de la cárcel de Stanford: estudiantes convertidos en guardias y presos para un ensayo que terminó en desastre

En 1971, el psicólogo estadounidense Philip Zimbardo –nacido el 23 de marzo de 1933– contrató a 24 voluntarios para realizar una experiencia de comportamiento en una prisión simulada en los sótanos de la Universidad. La prueba, que debía durar dos semanas, fue abortada al sexto día por los hechos de violencia y sadismo protagonizados por los participantes, capturados en sus roles. Ni el propio Zimbardo pudo escapar de la trampa que él mismo había ideado

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El experimento de la cárcel de Stanford: un psicólogo perverso y una prisión ficticia que debió suspenderse por la violencia desatada

Liderada por el psicólogo Philip Zimbardo, fue una experiencia sobre la conducta humana, que involucró a estudiantes de 24 años divididos en dos grupos: guardiacárceles y presidiarios. El objetivo era encontrar una respuesta a un interrogante: si la bondad y la maldad son innatas, si por el contrario se forjan por presiones sociales, por conflictos internos o por un entorno determinado

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El clamor por la cadena perpetua y la inercia de los vengadores

Una escena de “I... como Ícaro” y el experimento de la cárcel de Stanford, recobraron vigencia en la semana del veredicto en el juicio por el asesinato de Fernando Baez Sosa. Obediencia debida al punitismo mediático, un resumen posible

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Qué nos puede enseñar el experimento de la “cárcel” de Stanford sobre el aislamiento por el coronavirus

En 1971, un equipo de investigación liderado por el psicólogo Philip Zimbardo, fabricó una “prisión” en los sótanos de la Universidad para hacer interactuar durante 15 días a 24 voluntarios, divididos en “presos” y “guardiacárceles”. La experiencia terminó de manera desastrosa, pero también permitió sacar conclusiones sobre qué puede suceder en situaciones inéditas como esta larga cuarentena

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