Rafa Nadal y Ana Botín animan a los jóvenes a seguir aprendiendo para afrontar los desafíos del futuro

Durante un coloquio con estudiantes seleccionados, el deportista y la ejecutiva valoraron la importancia de la educación y la formación permanente frente a los retos tecnológicos, destacando el impulso a becas y alianzas entre empresas, universidades y sector público

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El acto que celebró el Consejo de Universia España 2025 contó con la participación de rectores y representantes de universidades españolas, junto a la presencia de estudiantes becados que presentaron sus inquietudes sobre el futuro profesional en un entorno de cambios rápidos impulsados por la transformación digital y la inteligencia artificial. En este contexto, la presidenta de Banco Santander y Universia, Ana Botín, junto al extenista Rafael Nadal, dialogaron sobre la relevancia de la formación permanente dentro de un mercado laboral sometido a nuevos desafíos, según reportó el medio.

Durante el coloquio, realizado en la Ciudad Grupo Santander, tanto Nadal como Botín subrayaron el significado de mantenerse en constante aprendizaje para afrontar retos vinculados al avance tecnológico. Según consignó el comunicado recogido por la prensa, Botín puso en valor la apuesta firme por la educación y la trayectoria de Nadal, no solo como deportista, sino también por su labor en iniciativas educativas y por la universidad que lleva su nombre. Botín se dirigió al extenista afirmando: "Tienes delante a algunos de los mejores estudiantes del país, y todos compartimos contigo una apuesta firme por la educación".

El encuentro permitió a los jóvenes participantes plantear preguntas relacionadas con la motivación ante la presión, las claves para superar el fracaso, recomendaciones para el futuro profesional y la importancia de la formación continua, detalló el medio. Estas cuestiones reflejan la preocupación por la necesidad de adquirir nuevas competencias y de adaptarse a escenarios profesionales en constante transformación.

Tal como informó la fuente, en el transcurso de la celebración posterior al consejo, Ana Botín anunció la renovación del apoyo financiero al programa de Becas Santander Microcredenciales, dotado con más de 2,5 millones de euros. Esta iniciativa, complementaria al Plan Microcreds del Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades, ofrece formación certificada de corta duración impartida por universidades españolas. Botín destacó que, gracias a este programa, miles de personas accederán a nuevas competencias que pueden incrementar sus posibilidades de empleo.

La presidenta de Banco Santander remarcó la importancia de fortalecer vínculos entre universidades, empresas y administraciones públicas como estrategia para responder a los cambios del entorno laboral, según publicó la prensa. Botín resaltó que afrontar las transformaciones del mercado implica cooperación entre distintos actores sociales y economías basadas en el crecimiento. Sostuvo que solo el aumento de la productividad y el empleo genera los recursos necesarios para mantener la inversión en iniciativas que impulsen la educación, la investigación y la innovación.

De acuerdo con la información difundida, Ana Botín reiteró el compromiso de Banco Santander y Universia con la educación, el emprendimiento y la empleabilidad, apuntando que, durante el año 2025, se prevé que más de 5 millones de personas, empresas y universidades a nivel global utilicen los programas y recursos formativos gratuitos disponibles en plataformas gestionadas por la entidad, como Santander Open Academy, Santander X, Universia y sus aplicaciones académicas. En España, cerca de 1,5 millones de usuarios ya accedieron a estos programas hasta la fecha.

El intercambio dejó constancia del papel que desempeñan las alianzas entre instituciones educativas, sector privado y políticas públicas para abordar los sucesivos desafíos que plantea la digitalización, según recogió el medio. El fomento de microcredenciales y la formación continua aparecen como herramientas para fortalecer la empleabilidad y la capacidad de adaptación de los jóvenes, en línea con las transformaciones tecnológicas y los cambios en los modelos productivos.