Crisis educativa: expertos advirtieron sobre el impacto en el desarrollo económico del país
El Foro de Calidad y Equidad Educativa, organizado por Educar 2050, reunió a referentes del ámbito escolar, del sector empresarial y de la academia para debatir las “urgencias” de la educación argentina, con dos focos centrales: la profesión docente y la articulación con el sistema productivo
Reforma de la secundaria: el Gobierno nacional busca probar distintos modelos en las provincias
El secretario de Educación, Carlos Torrendell, planteó que la renovación de la escuela secundaria es una de las prioridades de la agenda federal. También anticipó que este año habrá un censo docente obligatorio y defendió el “gasto inteligente”
Evaluación educativa: expertos destacan la continuidad de Aprender, pero señalan deudas de calidad y equidad
En los últimos años mejoró la frecuencia y previsibilidad de las evaluaciones estandarizadas en el país. Sin embargo, los aprendizajes se mantienen en niveles bajos y las brechas por nivel socioeconómico no se redujeron, según un estudio que presentará este jueves Educar 2050
Confianza y buenas prácticas: las ideas de Carlos Torrendell en su primera intervención pública como secretario de Educación
El funcionario participó del XVI Foro de Calidad y Equidad Educativa que organizó hoy Educar 2050. Resaltó la necesidad de visibilizar las iniciativas efectivas que impulsan las escuelas, pidió dejar de lado el “miedo” y subrayó la importancia de construir confianza en el sistema educativo
Referentes de los candidatos a presidente debatieron sobre los desafíos educativos de la próxima gestión
Participaron Germán Lodola (Unión por la Patria), Fabio Quetglas (Juntos por el Cambio) y Walter Grahovac (Hacemos por Nuestro País), convocados por cuatro ONG en el Malba. La Libertad Avanza y el FIT decidieron faltar
Educar 2050 celebró sus 15 años junto a empresarios y políticos
La ONG organizó un cóctel por el festejo de su aniversario. Destacaron su aporte a la calidad y equidad educativa
¿Qué hacer para que la educación argentina mejore?
Se necesita de una política de Estado de corto, mediano y largo plazo para progresar en cuanto a la calidad y la inequidad existente
Lanzan una campaña para que ningún estudiante abandone la escuela tras la pandemia
Educar 2050 busca darle visibilidad al millón de alumnos que, se cree, pueden estar en riesgo de perder su vínculo con la escuela, y al impacto de esta problemática en la sociedad
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