Das Bildungsministerium hat einen Aufruf zur Förderung der technischen und technologischen Bildung eröffnet

Am 22. März eröffnete das Bildungsministerium eine neue Aufforderung zur Einreichung von Vorschlägen an öffentliche und private Hochschulen (HEIs) des Landes, um zu ihren qualitativ hochwertigen Akkreditierungsprozessen beizutragen und die T & T-Ausbildung zu fördern, die junge Menschen dazu bringt, berufliche Fähigkeiten zu entwickeln für die Beschäftigung, nehmen Sie ihren Bildungsweg auf oder setzen Sie ihn fort und tragen so zur sozialen Transformation der Gebiete des Landes bei.

Gemäß den Bedingungen der Aufforderung können sich interessierte Institutionen von diesem Dienstag bis zum 7. April für technische, berufliche und technologische Programme bewerben, von denen 35 Unterstützung erhalten, um ihre Managementkapazitäten zu stärken, die auf den von der Akkreditierung angebotenen Exzellenzweg abzielen von hoher Qualität.

Die Bildungsministerin María Victoria Angulo erklärte: „Mit dieser Einladung arbeitet die Nationalregierung weiterhin mit den Hochschulen an der Umsetzung des Dekrets 1330 von 2019 und des Abkommens 002 von 2020 der CESU zusammen, das die Vorschriften erneuert, um auf die globale Dynamik zu reagieren und die Stärkung der Qualität des CESU Sicherheitssystems, Strategie, die im Nationalen Entwicklungsplan 2018-2022 definiert ist.

Um diese neuen Leitlinien zu verabschieden, entwarf das Bildungsministerium im Jahr 2020 den Begleitweg zur Stärkung der internen Qualitätssicherungssysteme (ACIS), der 100 Hochschulen technische Unterstützung bei der Stärkung ihres internen Managements durch Förderung der Entwicklung von Maßnahmen gewährte die unter anderem zur Erfüllung der institutionellen Qualitätsbedingungen beitragen, einschließlich der Lernergebnisse und zur Formulierung der Prozesse der qualifizierten Registrierung und Akkreditierung.

In Fortsetzung des Prozesses wurde 2021 Phase 2 dieser Route strukturiert und insgesamt 126 Hochschuleinrichtungen wurden begleitet, die ihren Prozess der institutionellen Bedingungen und an akademischen Tagen weiterentwickelt und abgeschlossen haben, um den Umfang der neuen Vorschriften des Qualitätssicherungssystems zu sozialisieren und Förderung der Kultur der Selbstbewertung in der Branche.

Bis 2022 wird das Bildungsministerium die folgenden fünf Aktionslinien entwickeln, die insgesamt 95 Hochschulen zugute kommen, um zur Stärkung ihrer Begleitkapazitäten beizutragen: 1) Hochschuleinrichtungen in priorisierten Regionen; 2) Integrationsprozess von ACIS und Managementsystemen; 3) Implementierung von ACIS; 4) Institutionelle Akkreditierung; und; 5) Akkreditierung von Programmen auf T & T-Ebene.

Für diese letzte Zeile müssen Institutionen, die Unterstützung in ihren Prozessen zur Erlangung einer qualitativ hochwertigen Akkreditierung erhalten möchten, maximal ein T & T-Programm mit 8 ununterbrochenen Betriebsjahren beantragen und haben keinen Selbstbewertungsbericht beim National Accreditation Council eingereicht.

Um sich für Programme zu bewerben, können die Hochschulen innerhalb der festgelegten Frist an die E-Mail direccionfomentosuperior@mineducacion.gov.co schreiben. Sobald die Bewerbungsphase abgeschlossen ist, wird das Bildungsministerium die Vorschläge bewerten und am 29. April die Liste der akademischen Programme IES und T & T & T veröffentlichen, die 2022 für die Begleitung ausgewählt wurden.

Eine qualitativ hochwertige Akkreditierung ist ein Prozess, der es Hochschuleinrichtungen und ihren akademischen Programmen ermöglicht, Möglichkeiten für strategische Allianzen zu schaffen, den Weg für die Internationalisierung zu ebnen und eine Dynamik der kontinuierlichen Verbesserung interner Verfahren zu erzeugen.

Auf diese Weise und mit der Politik der Förderung der Qualitätsverbesserung durch die Stärkung der ACIS treibt das Bildungsministerium die Entwicklung von Strategien zur Förderung einer integrativen und qualitativ hochwertigen Hochschulbildung für Kolumbianer voran.

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