La Licenciatura en Tecnología Educativa de la UPB: una formación que pone lo humano por delante de la máquina
Lina María Cano Vásquez, decana de la Escuela de Educación y Pedagogía de la UPB, habló con Ticmas sobre la nueva Licenciatura en Tecnología Educativa, un programa que acaba de obtener acreditación de registro calificado y que forma profesionales para un mundo donde enseñar y aprender ya no se limita al aula
Qué tienen que saber las escuelas, universidades y empresas al dar el salto a la inteligencia artificial
Jaime Moreno lleva años ayudando a que instituciones y organizaciones adopten correctamente el uso de la IA. Su diagnóstico: el problema no es la tecnología, sino la falta de criterio para usarla
Elena Arias Ortiz y los secretos del BID para distinguir una buena idea educativa de una que nunca va a funcionar
La Especialista Líder de Educación del BID lleva quince años evaluando proyectos de innovación tecnológica en Latinoamérica y, con esta experiencia, comparte las “red flags” de aquellos que no van a ser exitosos
Con 100.000 muestras, el Tec de Monterrey busca trazar un mapa del genoma mexicano
“oriGen”, un proyecto del Tecnológico de Monterrey que recogió 100 mil muestras de mexicanos para secuenciar su ADN, encontró, sin buscarlo, una huella biológica de la conquista
Del “ahorita” mexicano al “más incómodo que bailar con la suegra” argentino: cómo la lengua revela poder, clase y sentido del humor
La fundadora de la revista “Algarabía” y autora del “Chingonario” lleva décadas estudiando cómo habla México y qué revela eso sobre el poder, la clase y la identidad. En una conversación que encontró en las diferencias su mejor materia prima, la lingüista mexicana Pilar Montes de Oca habla de la RAE, el albur, el horror a ser confundido con la clase baja y por qué no existe el error en el hablar
El Municipio de Itagüí apuesta por mejorar la lectura de los estudiantes con el proyecto “¡A leer en vivo!”
Alumnos de cuarto y quinto grado participan de la experiencia piloto de Ticmas, que potencia la fluidez y comprensión lectora con un juego sostenido en la inteligencia artificial. El secretario de Educación, Guillermo León Restrepo Ochoa, explica por qué la tecnología es una posibilidad de fortalecimiento educativo
Premios a las mejores escuelas del mundo: qué son y cómo postularse antes del 6 de marzo
América Latina lleva tres años consecutivos ganando el reconocimiento internacional más ambicioso del sector educativo. Colombia, Argentina, México y Brasil ya tienen escuelas galardonadas. La sexta edición acaba de abrir su convocatoria
Michael Fung: “Solemos sobreestimar el impacto de la tecnología en el corto plazo y subestimarlo en el largo plazo”
El director del Institute para el Futuro de la Educación del Tecnológico de Monterrey habló sobre los temas que atraviesan el debate educativo: la expectativa en torno a la IA, la relevancia de las universidades y el riesgo de que la brecha digital profundice la desigualdad
Los cinco “mitos zombis” de la educación que condicionan a los maestros
En un encuentro para docentes en el St. George’s School de Quilmes, el especialista inglés James Heal expuso cuáles son las creencias falsas más extendidas en las aulas y cómo reemplazarlas por decisiones pedagógicas respaldadas en evidencia
James Heal en St. George’s College: “Si el aprendizaje llega fácil, se va fácil; hay que ganárselo”
El especialista en ciencia del aprendizaje visitó el tradicional colegio de Quilmes para participar en la formación de los docentes. En diálogo con Ticmas habló de los peligros de tercerizar el esfuerzo educativo en la inteligencia artificial
