Madrid, 21 mar (EFE).- El presidente de la Fundación Universitaria Iberoamericana (Funiber), Santos Gracia, ha pedido "mayor sinergia" entre las administraciones públicas y la iniciativa privada para llegar "muchísimo más lejos" en las acciones educativas y culturales que proyectan la imagen y la realidad de España en el exterior, especialmente en los países que componen la llamada Iberofonía.
En una entrevista con EFE, el máximo responsable de esta red universitaria española que está presente en Europa, América y África, ha considerado que la colaboración entre lo público y lo privado, sobre todo en el ámbito cultural, "podría mejorar muchísimo".
"Nosotros apoyamos como Fundación española todas las iniciativas de llevar la cultura y la educación españolas al mundo. Es conocida nuestra obra cultural, y que hacemos una gran cooperación con todas las embajadas de España. Le puedo hablar maravillas de nuestro cuerpo diplomático, del trabajo que hacemos conjuntamente para llevar exposiciones de Dalí, exposiciones de Miró, exposiciones de Picasso", señaló.
No obstante, añadió, "tenemos que comenzar a pensar que la representación de las actividades de España en el exterior no es únicamente una cuestión que haga el Estado; es una labor que hacemos todos. Al fin y al cabo, una fundación española no paga impuestos porque esos impuestos los revierte en su actividad. Y una fundación internacional como la nuestra no deja de ser una embajada de España en todas esas 35 sedes que nosotros tenemos".
"Entonces -insistió Gracia- tendríamos que lograr una mayor sinergia y yo creo que, si lo hiciésemos, llegaríamos muchísimo más lejos en actividades que son difundir lo nuestro. Hay mucho trayecto, mucho trabajo por hacer, trabajo a nivel europeo también".
La enseñanza virtual no es de segundo nivel
La fundación Funiber, de carácter privado, nació a finales de los años noventa, con el objetivo de que la educación superior llegara "a cualquier lugar", de "democratizar el acceso a la educación superior", de manera que no hubiera "una barrera de acceso por motivos económicos o por motivos de distancia", explica su presidente, que es doctor ingeniero industrial.
Para ello, fue pionera en la aplicación de internet a la enseñanza, lo que le permitió desarrollar un modelo de educación a distancia para el nivel superior cuando muy pocos apostaban por ello.
"Hay que ponerse a finales de los años 90, ponerlo en el contexto de esa época. Primero, hablar de educación virtual a finales de los noventa podía ser hasta un pecado", bromea Gracia.
"Nosotros vimos que (internet) era una herramienta útil, y a la vez peligrosa (peligrosa, lo estamos viendo ahora)". Pero "vimos la necesidad de utilizar internet, que iba a ser muy eficaz para la educación, para que llegue a cualquier lugar y, sobre todo, para cumplir una función social".
No obstante, había que convencer a los sistemas universitarios de que la enseñanza virtual "era una herramienta de cooperación y de integración, no una herramienta de invasión cultural ni una educación de segundo nivel".
El covid, asegura Gracia, "ha demostrado que esto no es de segundo nivel". "Habrá educación presencial mala y educación a distancia mala, y habrá educación presencial buena y educación a distancia buena también. Yo creo que la educación presencial va a existir siempre y que la educación a distancia ha venido para quedarse también. Y una cosa no va reñida con la otra".
Próxima inauguración en República Dominicana
Actualmente, Funiber combina la educación virtual, sobre todo en el nivel de posgrado, con la educación presencial para los primeros niveles universitarios.
"Hemos generado también una red de educación presencial a nivel del grado, de licenciatura, donde se han creado durante la última década tres universidades: la Universidad Europea del Atlántico (en Cantabria, España), la Universidad Internacional Do Cuanza en Angola y ahora cerramos ese triángulo con la Universidad de La Romana en la República Dominicana". Esta última será inaugurada oficialmente, al máximo nivel, dentro de unas semanas.
El "triángulo" al que se refiere Gracia es el llamado 'espacio de la Iberofonía', formado por los países de lengua española y portuguesa en Europa, América y África. Esto es, España y Portugal en la Península Ibérica, toda Iberoamérica, y los africanos Angola, Cabo Verde, Guinea Bissau, Guinea Ecuatorial, Mozambique y Santo Tomé y Príncipe.
"Todos estos países africanos", explica Gracia, "están en nuestro ámbito cultural. Mis hijos llevan sangre venezolana, porque mi esposa es venezolana, pero estoy seguro de que también tienen sangre angoleña porque los venezolanos son una mezcla natural entre españoles o europeos, indígenas y africanos".
"Es decir, no, no es algo que esté alejado de nuestro ámbito cultural, debido a esa mezcla, por ese gran mestizaje que ha sido siempre la civilización hispánica", concluye. EFE
(foto)(vídeo)
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