Luego de analizar a 105 personas, de las cuales 80 eran bilingües, un grupo de científicos del University Collage detectó que conocer un segundo idioma beneficia al área del cerebro que procesa información
.
El análisis, realizado con un escáner, demostró que
quienes hablan dos lenguas tienen la materia gris que se sitúa en la parte inferior de la corteza parietal un poco más densa
, en comparación con quienes sólo hablan un idioma.
Joaquín Fuster, profesor de Psiquiatría de la Universidad de California en Los Ángeles, señaló que "
con un segundo idioma se mejoran todas las funciones cognitivas, la atención, la percepción, la memoria, la inteligencia y el lenguaje
".
Por su parte, Albert Costa, profesor universitario y miembro del grupo de Neurociencia Cognitiva del Parc Científic de Barcelona, reconoció: "
Las personas que hablan dos lenguas tienen una mayor facilidad para focalizar su atención en aquello que consideran importante
y prescindir de las informaciones que puedan interferir".
Finalmente, Rodríguez Fornells se sumó a las coincidencias al afirmar que "
los niños bilingües se destacan por tener una mejor capacidad de selección de las respuestas, una mayor habilidad para llevar a cabo tareas simultáneas
, gracias a que consiguen evitar interferencias y controlar el comportamiento", según publicó el diario
Clarín
.