La lectura y escritura de cuentos infantiles tiene funciones terapéuticas efectivas a la hora de aliviar el asma, la hiperactividad y de promover un buen estado integral de la salud de los niños, afirmaron hoy pediatras y psicólogos expertos en el tema.
Psicóloga y psicopedagoga, con una experiencia de más de 20 años en atención clínica de niños, Mónica Bruder es una de las más fervientes impulsoras del cuento como herramienta terapéutica dentro del consultorio.
Bruder atiende varios niños con asma -una patología que los médicos definen como multifactorial y de fuerte impronta psicosomática-, síntoma emergente de situaciones traumáticas como por ejemplo, un divorcio de los padres conflictivo o una crisis de identidad en algunos casos de adopción.
"Los cuentos terapéuticos son historias cuyo eje central son situaciones críticas que haya vivido la persona y cuya resolución siempre es feliz", explicó la psicóloga.
La teoría que propone Bruder es una variante de la "escritura terapéutica", corriente que lidera el psicólogo norteamericano James Pennebaker, director del departamento de Humanidades de la Universidad de Austin, Texas.
La propuesta de Pennebaker se centra en pacientes adultos que escriben sobre "la situación más traumática que les tocó vivir en primera persona y elaboran una catarsis".
"Mi técnica le da una vuelta a la teoría Pennebaker y propone la escritura y lectura en tercera persona, en formato de cuento y con una resolución feliz", explicó Bruder.
El final feliz de las historias que leen y escriben los pacientes de Bruder abren, simbólicamente, nuevas puertas para la resolución de sus conflictos reales.
La técnica incorpora, además de la catarsis, la elaboración de las situaciones traumáticas que disparan, por ejemplo, los ataques de asma.
Los pediatras Roberto Mateos y Osbaldo Blanco advirtieron que los libros "no son comprimidos para tomar cada ocho horas ni medicinas mágicas".
No obstante, afirmaron, son herramientas fundamentales que ayudan a fortalecer la salud y en algunos casos favorecen la recuperación de ciertas patologías como el asma.
Médico consultor del Hospital de Niños Noel Sbarra, ex Casa Cuna de La Plata, Mateos celebró la investigación de Bruder y confirmó que la lectura de cuentos puede ayudar a destrabar el trauma que incentiva los ataques de asma.
"Cuando un adulto le lee a un niño le transmite afecto", agregó Mateos y explicó que "esa es la clave de todo crecimiento saludable y evolución en la cura de una patología".
En diálogo con Télam, el médico consultor del Hospital Sbarra mencionó una experiencia que coordinó, hace 40 años, el profesor Abraham Rahaman.
"Rahaman llevó a la sala de niños internados del Sbarra a una abuela que les leía cuentos todas las semanas y los resultados fueron asombrosos, ya que los chicos se mejoraron notablemente", contó Mateos.
El pediatra lamentó que a pesar del éxito la experiencia no haya sido continuada y comentó que "aún faltan académicos que investiguen el tema y deseos de la comunidad científica de aceptar estas alternativas terapéuticas".
Pediatra del Hospital Italiano y coordinador del Programa de Promoción de la Lectura de la Sociedad Argentina de Pediatría (SAP), Osbaldo Blanco dijo que si bien "el libro no es un remedio que cura enfermedades, la lectura de algunos materiales puede ayudar a procesar ciertos conflictos".
El objetivo del programa de la SAP es que los pediatras, referentes privilegiados de las familias de los niños, les "receten" a los padres libros de cuentos para sus hijos desde edades muy tempranas.
"Y que los libros estén en todas partes -concluyó Blanco-, incorporándolos a todos los ámbitos en que el equipo de salud se ponga en contacto con el niño y su familia como los consultorios, los centros de salud y las áreas de internación".
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