UNAM: cosa significano i murales della Biblioteca Centrale e chi li ha creati

L'Università Nazionale Autonoma del Messico (UNAM), conosciuta anche come la Maximum House of Studies, è una delle università più prestigiose del Messico e una delle il punteggio più alto in tutta l'America Latina.

Inoltre, l'UNAM è anche una delle più antiche istituzioni educative del paese, poiché i suoi inizi, come è ora noto, risalgono al tempo del Porfiriato, tuttavia, si dice che sia il successore della Reale e Pontificia Università del Messico, fondata dopo il Conquista del Messico, nel 1551, e funzionò fino al tempo del Secondo Impero che fu stabilito in Messico, quello di Massimiliano d'Asburgo, nel 1865.

In effetti, è stato lo stesso Massimiliano a farla chiudere. Inizialmente si pensava di riformarlo, ma alla fine si pensò di chiuderlo definitivamente, in linea con il modello liberale, il 30 novembre 1865.

All'inizio, l'UNAM non era autonomo, poiché ciò fu raggiunto fino al 1929. Inoltre, il suo campus principale, Ciudad Universitaria, è stato costruito fino all'inizio degli anni '50. Fu il 5 giugno 1950 che la prima pietra della città fu formalmente posta all'Università, dell'edificio che sarebbe poi diventato la Torre della Scienza.

Successivamente, il 20 novembre 1952, si tenne la Dedicazione della città universitaria, cerimonia guidata dal presidente Miguel Alemán Valdés, con la quale fu ufficialmente inaugurata la Città Universitaria (CU).

E il fatto è che l'UNAM è diventato un punto di riferimento non solo per l'eccellente qualità accademica che offre, dal momento che alcune delle menti più brillanti del Messico si sono laureate in questa istituzione, ma anche per l'insieme architettonico che compone il suo campus centrale, un complesso in cui spicca la Biblioteca Centrale, che si distingue. è stato inaugurato in un giorno come oggi, il 5 aprile, ma nel 1956.

Questo è stato concepito dall'architetto e pittore Juan O'Gorman e si presenta come un'opera d'arte, perché oltre al suo valore come proprietà, vengono aggiunti anche i suoi impressionanti murales. Questi sono stati creati con piccoli mosaici che, si dice, O'Gorman abbia ottenuto in diverse cave che ha visitato durante un tour in diversi stati della Repubblica in cui cercava le tonalità perfette. Il risultato sono stati 4.000 metri quadrati, in cui spicca il colore blu, perché poiché non è stata trovata alcuna cava nel tono che l'artista stava cercando, ha scelto di sostituirli con pezzi di vetro.

O'Gorman ha sviluppato il concetto contro il tempo e lo ha progettato con una narrazione divisa nei quattro punti cardinali, lungo i quali racconta la dualità che ha prevalso nella cultura messicana, così come vari eventi storici in Messico.

Parete nord: è dedicata al periodo preispanico del Messico. Elementi come il sole e la luna, la vita e la morte riassumono la dualità di alcune culture di questo periodo. Inoltre, O'Gorman si assicurò di indagare sul legame che alcune divinità come Quetzalcoatl, Tlaloc e Huitzilopochtli avevano con la vita.

South Wall: Ancora una volta osserviamo la dualità, il confronto di idee, la conquista e le implicazioni che ha avuto per il Messico. Due cerchi riassumono le idee opposte di Tolomeo e Copernico come riflesso della dualità e della rivoluzione delle idee. Allo stesso tempo, si confrontano due visioni della conquista: da un lato, gli aspetti positivi che l'arrivo degli spagnoli aveva e, dall'altro, gli aspetti negativi che significava per la cultura nazionale.

Muro Oriente: L'evoluzione del pensiero è l'asse tematico di questo aspetto, dove si confronta la dualità della vita nel mondo contadino contemporaneo. Elementi del movimento socialista, come la stella rossa, convivono con figure come quella di Emiliano Zapata. Il movimento progressivo culmina con l'atomo, un simbolo che rappresenta questa evoluzione.

West Wall: O'Gorman ha dedicato quest'ultimo volto all'esaltazione dell'UNAM e a ciò che rappresentava lo sviluppo del complesso architettonico. Questo volto del murale riassume la cultura nazionale, la conoscenza scientifica, lo sport e la vita studentesca.

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