Enrique Rébsamen: o educador suíço que mudou a forma como ensinamos no México durante o Porfiriato

Ao longo da história do México, alguns personagens se destacaram em diferentes campos. Seja na arte, na política, na filosofia ou no ensino, há vários nomes que se destacam. Precisamente, no último deles, ensinando, havia um homem que fez uma grande diferença.

Este é Henry Conrad Rébsamen Egloff, um homem nascido em 8 de fevereiro de 1857 em Kreuzlingen, Suíça. Rébsamen foi um dos principais educadores no México, cujas reformas educacionais tiveram uma influência decisiva no atual sistema educacional do país. Sua formação foi fortemente influenciada pela área de pedagogia. Ele obteve diplomas para servir como professor de escolas primárias e secundárias. Além disso, ele teve uma extensa formação nas áreas de comércio, línguas, botânica, geologia e paleontologia.

Ele estudou como professor e se formou na Universidade de Zurique, Suíça. Dedicado à pedagogia, ele ensina e estuda na Baviera, Inglaterra e França.

Naquela época, o então presidente do México, Porfirio Díaz Mori, se interessou por seu trabalho e o recomendou com Juan de la Luz Enríquez, que era governador do estado de Veracruz e administrou um projeto educacional estadual de longo alcance.

Ele chegou ao México em 1885, quando tinha apenas 26 anos de idade. Seguindo a recomendação de Porfirio Díaz, o governador Enríquez o enviou a Orizaba para organizar um curso rápido sobre formação de professores para a Escola Modelo, sendo um precursor dos cursos de formação modernos.

Em Veracruz, ele começou a implantação para outras áreas de um trabalho educacional transcendente para o México do século XX. A partir daí, Rébsamen e seus discípulos projetaram Veracruz nacionalmente, e até mesmo fora do México, como raramente na história do Estado.

Em 1886, Enríquez contratou Rébsamen para criar uma Escola Normal em Xalapa, e uma escola experimental adjacente, que começou a operar no ano seguinte com 25 alunos. Anos mais tarde, entre 1894 e 1900, trabalhou em Guanajuato, onde fundou a Escola Normal de León em 3 de novembro de 1894; redigiu a Lei e o Regulamento do Ensino Primário em nível estadual, que apresentavam como modalidade especial a criação de escolas modelo em 1895, entre outras coisas .

Rébsamen foi um elemento-chave na fundação das primeiras Escolas Normais no México, consideradas órgãos colegiados capazes de sustentar e ditar a doutrina pedagógica e as bases científicas que regulariam o desenvolvimento da educação, principalmente nas instituições públicas. Ele também fundou a Academia Nacional, foi porta-voz e propagador pedagógico da Escola Normal de Jalapa em 1885, a Escola Normal da Cidade do México, em cujo projeto Ignacio M. Altamirano trabalhou. Em 1901, Porfirio Díaz o nomeou Diretor Geral da Educação Normal.

Suas ideias foram divulgadas através do Mexico Intelectual, um jornal da Escola Normal que ele dirigiu. Em 1889, representou Veracruz no Congresso Pedagógico Nacional, do qual foi vice-presidente. Rébsamen desempenhou um papel de liderança na educação moderna no final do século XIX. Suas contribuições formam um pensamento pioneiro da tematização da didática e do tratamento curricular desenvolvido ao longo do século XX. Além disso, no Ministério da Educação Pública (SEP), há uma estátua que presta homenagem ao pedagogo suíço.

Ele era um homem de ideias e reflexões sobre educação à frente de seu tempo, ele deixou um trabalho suficiente, cujas contribuições afetaram o surgimento de uma nova pedagogia mexicana, cujos princípios ainda estão presentes e cujo objetivo principal é a educação centrada na pessoa, sobre o desenvolvimento livre e criativo do ser humano.

Rébsamen morreu em um dia como hoje, 8 de abril de 1904, aos 47 anos, em Xalapa Enríquez, Veracruz.

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