Guía práctica para elegir un juguete para su bebé

es otro de los puntos a tener en cuenta, sobre todo cuando se trata de piezas destinadas a estimular la succión.

La llegada de las fiestas, especialmente Noche Buena y Reyes, constituye prácticamente una obligación para que los padres mimen a sus hijos, sobre todo a los más pequeños, regalándoles ropa y libritos, pero sobre todo juguetes.

El principal inconveniente radica, a menudo, en la elección del artículo, porque

.

Cuando los agasajados son los más chiquitos -entre tres meses y un año de vida-, sin embargo, la elección se complica un poco más dado que no sólo hay que pensar en los puntos ya mencionados, sino que además hay que optar por juguetes que estimulen al bebé ayudándolo a incorporar colores, tamaños y sonidos, por ejemplo.

"Los niños pequeños, de

, eligen priorizando el color, la forma y el sonido. Por eso es difícil generalizar, ya que a veces les divierte más una cuchara roja de plástico que una muñeca con muchísimas funcionalidades. Dentro de ese rango etáreo

, siempre prestando atención a los componentes, debido a que algunas están desarrolladas con derivados del petróleo, lo que las hace tóxicas. No es conveniente elegir los muñecos inflables o de felpa que hacen ruido al ser apretados", detalló a

el doctor Rubén De Souza Serro, médico pediatra, jefe del servicio de Pediatría del Hospital Argerich.

"Otro tema a tener en cuenta -refirió el especialista- es el funcionamiento. Es

: cuando las piezas están pintadas es mejor no elegirlas e inclinarse por algún artículo que sea de plástico".

Según una investigación realizada por profesionales del Centro de la Cognición Infantil de la Universidad de Yale, en los Estados Unidos,

Durante las pruebas que permitieron arribar a estas conclusiones, los niños fueron sometidos a instancias de observación y evaluación durante las cuales debían optar entre dos juguetes, uno "malo" y uno "bueno".

Mientras el primero de ellos consistía en una pieza de madera que debía encastrarse arriba de una montaña, el segundo tenía la responsabilidad de ayudar al otro a terminar de subir o bien a caerse y romperse. Además de las "cualidades", las piezas estaban adornadas de manera de hacerlas más atractivas a la vista. Luego de observar y analizar, prácticamente todos los chicos involucrados en la experiencia, eligieron el segundo.

"

, es decir aquellos que no pueden hacer daño ni a ellos ni a otras personas o juguetes. Es muy impresionante que niños tan pequeños puedan hacer esto, pero para nosotros es una muestra de que tenemos desde muy temprana edad conceptos incorporados que ayudan a desarrollarnos en un contexto social", señaló la doctora Kiley Hamlin, líder de la investigación.

"Los principales peligros con respecto a los juguetes son el atragantamiento y la asfixia. Por esa razón,

, dado que los chicos suelen llevarlas a la boca o ingerirlas ante la sugerencia de algún hermano mayor. Para este punto no hay una edad determinada, pero generalmente se pueden empezar a incorporar este tipo de juguetes luego de los cuatro años, ya que la anatomía de los chicos suele cambiar e incrementarse en ese tiempo", postuló el doctor Diego Montes de Oca, médico especialista en Pediatría, integrante del Centro Pediátrico.

Debido a los riesgos,

, especialmente si la pieza ingerida no quedó en la boca, la garganta o el estómago, sino que se ubicó en la vía aérea. En esos casos hay que colocar al niño boca abajo y darle cinco palmaditas en la espalda a la altura de los omoplatos y luego repetir en el tórax.