Rebeca Anijovich: “La transformación de la secundaria debe apuntar a una escuela fuerte y desafiante”
La reforma de la escuela media exige revisar la organización del trabajo docente, los contenidos, la evaluación, los vínculos y el impacto de la IA, plantea la especialista. Mientras las provincias avanzan con sus proyectos, el tema se discutirá esta semana en el Foro Latinoamericano de Educación

Alejandro Piscitelli: “Necesitamos una tercera cultura, más allá de la grieta entre ciencia y humanidades”
Hoy cobran valor los perfiles profesionales más generalistas y menos especializados: los “polímatas”, según la lectura de este filósofo especializado en tecnología, educación y diseño. Para Piscitelli, el desbloqueo emocional y la auto-reinvención son dos habilidades claves en la era post COVID

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El principal terreno de aprendizaje será el escenario ficticio de un país expansionista que amenaza la estabilidad de un país vecino

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El uso automático de redes sociales y contenidos digitales activa estímulos constantes que impiden el descanso mental profundo

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Su breve paso por varias academias de élite revela el peso de las expectativas y la dificultad de forjar una identidad propia, en medio de las tensiones recientes con sus padres
