Después de tres años de discusiones, ya es oficial: la Universidad de la Ciudad -en algún momento “UniCABA”- se pondrá en marcha en 2021. Será una institución pública y gratuita, que en una primera etapa se centrará en la formación docente, pero que después ampliará su oferta académica.
La historia de la Universidad de la Ciudad es breve, pero plagada de vaivenes. El 22 de noviembre de 2017, el gobierno porteño anunció la creación de una universidad docente. El proyecto desató el rechazo inmediato de los 29 profesorados públicos porque contemplaba su cierre y transferencia. Exactamente un año después, el 22 de noviembre de 2018, se aprobó en la Legislatura solo con voto oficialista un proyecto muy distinto al original, que proponía la convivencia entre la universidad y los profesorados. Pese a los cambios, ese día se votó en medio de un clima hostil, con manifestaciones y violencia en las inmediaciones del recinto.
Durante los dos años posteriores, el ministerio de Educación porteño dio pasos lentos en la organización de la universidad. Hizo ajustes en su oferta académica, en su perfil como casa de estudios. La pandemia demoró el avance, pero de igual modo desde el próximo ciclo lectivo entrará en funcionamiento la nueva institución.
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Ya con el equipo de gestión constituido, hace poco más de un mes presentaron el proyecto institucional a la Secretaría de Políticas Universitarias, que depende del Ministerio de Educación Nacional. Si bien la universidad será jurisdiccional, emitirá títulos a nivel nacional.
El estatuto agrega una función a las tres clásicas que tienen las universidades (enseñanza, investigación y extensión). Suma la propuesta de internacionalización. “Es bastante innovador en ese sentido. Nuestro objetivo es generar un ambiente de relaciones a nivel internacional. Ya tenemos 20 convenios firmados con organizaciones, empresas y centros de investigación y queremos dar la posibilidad de enviar y recibir estudiantes del exterior”, explicaron a Infobae desde la cartera educativa.
Mariano Palamidessi, un académico con paso por la función pública, fue designado por el Ejecutivo porteño como rector organizador. Se le llama así porque es una función que desempeñará en los primeros años de la institución. Como toda universidad, gozará de autonomía y cuando estén conformados los claustros de docentes y estudiantes votarán sus propias autoridades. Además del consejo directivo, también habrá un consejo social dedicado a asesorar, conformado por representantes de empresas, sindicatos y sociedad civil.
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En una primera etapa, la Universidad de la Ciudad funcionará en la anterior sede del Ministerio de Educación porteño, en Paseo Colón 255, donde dispondrá de cuatro pisos. Luego, su sede se mudará al futuro Parque de la Innovación, en Núñez. Los plazos están en suspenso por los efectos de la pandemia.
Durante el primer año, la institución dictará solo cuatro carreras; todas ellas vinculadas a la educación, cuyas preinscripciones ya se encuentran abiertas. En 2021 proyectan una cursada totalmente virtual durante el primer cuatrimestre y una modalidad híbrida en el siguiente. Ya desde el segundo año la intención es sumar disciplinas vinculadas a las industrias digitales y a la gestión. La universidad se organizará en tres escuelas:
-Educación y Desarrollo Humano:
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Estará orientada sobre todo a la formación docente. Allí se dictarán tres de las cuatro carreras: la Licenciatura en Enseñanza Integrada de Ciencias Naturales, Tecnología y Matemática para Educación Primaria, que es un ciclo de complementación de un año y medio para los maestros de grado. La Licenciatura en Enseñanza con Tecnologías Digitales, que es una especialización en el uso de TICs, también de un año y medio para profesores. Y el Profesorado Universitario de Educación Primaria, que sí es un título de cuatro años y apunta a egresados de la secundaria.
-Gobierno y Ciudades:
En sus aulas, se dictarán disciplinas vinculadas a la gestión, tanto en organismos públicos como privados, en la búsqueda de dar soluciones y mejorar servicios. Allí funcionará la cuarta carrera: la Licenciatura en Gestión de Instituciones Educativas, un ciclo de complementación de un año y medio para que docentes y directivos sumen herramientas de conducción escolar.
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-Tecnologías e Industrias Digitales:
Apunta a la formación de docentes y otros profesionales en lo relativo a tecnologías, con foco especial en las industrias basadas en el conocimiento, cuya presencia también pretenden incorporar en el Parque de la Innovación. Aún no está definida la oferta académica.
Si bien ya pasaron tres años -debates, movilizaciones, marchas atrás y ajustes mediante-, aún hay desconfianza en los profesorados. Sus rectores creen que la universidad implica un riesgo para su continuidad. En el gobierno porteño afirman que la nueva casa de estudios no apunta a competir con los terciarios. “No hay una relación orgánica entre las instituciones. Nuestra intención es cooperar en la mejora del sistema de formación, hacer sinergia, generar tramos cotitulados con los profesorados. Hay múltiples formas de colaboración. Apostamos al diálogo”.
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