Asunción 23 feb (EFE).- Alrededor de 1,3 millones de alumnos de instituciones públicas y subvencionadas comenzaron este viernes el año lectivo en Paraguay, donde la mejora de la infraestructura de las escuelas se mantiene como una deuda pendiente.
El presidente de Paraguay, Santiago Peña, encabezó en un colegio en el departamento de Misiones (sur), fronterizo con Argentina, un acto oficial para inaugurar las clases en 10.120 instituciones del sistema público, que se extenderán hasta el próximo 29 de noviembre.
Peña anunció que su Gobierno trabaja en un plan "muy ambicioso" de mejora de la infraestructura de las escuelas, con un aporte de más de 100 millones de dólares del Banco Mundial.
Datos del Ministerio de Educación y Ciencias (MEC), del Sindicato Nacional de Directores (Sinadi) y del Observatorio Educativo, entre otros, revelan que 4.219 establecimientos educativos públicos de los 7.500 en todo el país están en mal estado.
Además, 8.746 aulas están deterioradas y 2.455 corren el riesgo de derrumbe, según informaciones publicadas este viernes por el diario ABC.
Consultado sobre la situación de las escuelas, el ministro de Educación, Luis Ramírez, señaló que para reparar los establecimientos educativos se necesitaría cerca de 500 millones de dólares invertidos de forma sostenida en los próximos tres años.
"Estamos realmente atrapados en un sistema que necesita, para poder salir adelante, por lo menos 1.000 millones o 1.000 y algo de millones más de dólares para poder cubrir todo lo que hace a alimento, lo que hace sobre todo para infraestructura y lo que hace a la instalación de otras cuestiones como lo pedagógico", detalló el ministro la radio ABC Cardinal.
Ramírez se quejó que desde hace 10 años el presupuesto de su despacho "es cero para reparación" y "cero para construcción".
En ese contexto, calculó que se deberán reparar cerca de 1.000 escuelas anualmente para que en dos o tres años Paraguay pueda estar a punto con la infraestructura educativa. EFE
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