Venezuela: niños aprenden inglés con libros que invitan a la "Bolivarian school"

"Ahora escucha y repite el siguiente diálogo", comienza la lección del libro de texto. Está destinado a alumnos de primer año del secundario, y se titula My first victory (Mi primera victoria). El contenido fue difundido por El Universal.

"Inmary: Let's check our community projects (Repasemos nuestros proyectos comunitarios).

Alex: Now, there is a Simoncito (Ahora hay un Simoncito).

Inmary: But there aren't any teachers (Pero no hay profesores).

Alex: Oh yes! There are eight teachers (¡Oh sí! Hay ocho profesores).

Inmary: That's excellent! (¡Eso es estupendo!).

Alex: There are a Bolivarian elementary school, a Bolivarian high school, a Mercal and a PDVAL (Hay una escuela primaria bolivariana, una escuela secundaria bolivariana, un Mercal y el PDVAL).

Inmary: But there aren't any universities (Pero no hay ninguna universidad)

Alex: That's not correct! They are offering Sucre and Ribas Missions at the bolivarian school (¡Incorrecto! En la escuela bolivariana están ofreciendo Sucre y las Misiones Ribas).

Inmary: That's excellent! (¡Eso es estupendo!)".

El Simoncito es un programa educativo comunitario, con fuerte contenido político. La Misión Mercal, un sistema de venta de alimentos a precios accesibles impulsado por el Gobierno. PDVAL es la Productora y Distribuidora Venezolana de Alimentos.

Este ejemplo particularmente grotesco muestra que la prioridad parece ser que los alumnos aprendan las bondades de la política oficial antes que el idioma, que se presenta casi como una excusa.

Con esa lógica está construido todo el libro de texto. En otra parte se plantea un diálogo en el que la protagonista es una voluntaria de la Misión Negra Hipólita, que busca atender a las personas en situación de calle.

También se presenta el caso del "Sr. Víctor Lugo". La trama de esa conversación gira en torno a su intención de aprender computación y cómo puede hacerlo en los polifuncionales centros comunitarios creados por el chavismo.

Todos estos programas e instituciones tienen una impronta marcadamente propagandística y están atravesados por una simbología que resalta la épica de los líderes chavistas.

En el texto abundan las menciones a figuras de la cultura claramente identificadas con la política oficial. El escritor y columnista Luis Britto García, la cantante Reyna Lucero y la banda de rap Dame pa' matala, son algunos ejemplos. Incluso se difunde el libro Cuentos del arañero, escrito por Hugo Chávez.

Pero el uso político es tan alevoso que hay partes del libro en las que, sin justificación alguna, aparece la foto de Chávez.

En algunas páginas se incluyen largos mensajes en castellano, que cuentan alguna hazaña de la política gubernamental. La única referencia al inglés en esos casos aparece arriba del texto, y es un cartel que pregunta "Did you know? (¿Sabías que...?)".

En la primera página, que corresponde a los datos editoriales de la publicación, el primer nombre que aparece es "Hugo Rafael Chávez Frías. Comandante Supremo de la Revolución Bolivariana". Luego, "Nicolás Maduro Moros. Presidente de la República Bolivariana de Venezuela", y así continúa mencionando a toda la plana mayor del Gobierno.

¿Los autores del libro? Aparecen recién en la decimosexta posición.

Luego, en una especie de prólogo titulado "A nuestras y nuestros colegas", se comienza citando a Luis Beltrán Prieto Figueroa, un educador venezolano que recomendaba aprender dos lenguas extranjeras: "El inglés para la ciencia y el alemán para la guerra". Luego se resalta cómo el aprendizaje es y ha sido siempre una prioridad para el "Estado revolucionario bolivariano".

Lo más insólito de todo aparece un poco más adelante, antes de que comience el material educativo. Es

.

, sobre el pizarrón o encerado negro, se ve que

. El marcado

resulta incomprensible, ya que como todo el resto de las palabras de la lengua inglesa, no lleva acento escrito.