PISA 2025: cuando los resultados no cuentan toda la historia
En un mundo de respuestas inmediatas, la escuela conserva un desafío insustituible: crear espacios para detenerse, comprender, dudar, equivocarse y volver a intentar. PISA deja abierta una pregunta que va mucho más allá de los puntajes: qué oportunidades estamos generando para que los adolescentes aprendan
Giuseppe Valditara, ministro de Educación de Italia: “Primero está la inteligencia humana, después la inteligencia artificial”
El funcionario visitó Buenos Aires junto a un centenar de empresarios, firmó un acuerdo de cooperación educativa con el Gobierno argentino y habló con Infobae sobre IA, la importancia de los métodos tradicionales de enseñanza y el balance de su gestión a un año de que termine la legislatura de Meloni
Tras los resultados de las pruebas PISA 2025, Maximiliano Abad propuso rediseñar el sistema educativo nacional
Durante la jornada “Del dato al aula bonaerense”, organizada en la Universidad Nacional de La Plata, el senador reclamó una discusión federal sobre el vínculo entre las escuelas, la tecnología y el trabajo
Desorden en el aula: por qué se quebró el clima de aprendizaje en Argentina y qué pistas ofrece PISA para recuperarlo
El 58% de los estudiantes dice que el ruido y el desorden interrumpen las clases: es el porcentaje más alto del mundo. Argentina figura a la cabeza en distracción por celulares. Expertos y docentes señalan problemas de autoridad, respaldo familiar y cultura institucional, y analizan qué debería cambiar
PISA reveló un dato que preocupa en Uruguay: 16 de cada 100 estudiantes se saltearon una comida la semana anterior
El informe muestra además que la mitad de los alumnos manifestó problemas de angustia, ansiedad o sueño, mientras las autoridades vincularon el bienestar y la asistencia con los resultados educativos
Daniel Briceño defendió los colegios en concesión en respuesta a las críticas de Fecode: “Son más baratos y dan mejores resultados”
El congresista rechazó los cuestionamientos del sindicato y comparó la canasta educativa de esos planteles con la de instituciones públicas de Bogotá
Pruebas PISA: una fundación alertó que los problemas de aprendizaje empiezan antes de la escuela
Según los resultados, el 76% de los alumnos argentinos de 15 años no superó el umbral básico de Matemática, y las cifras en Lectura y Ciencias fueron cercanas al 60%. Una ONG bonaerense plantea que esas brechas tienen raíces en los primeros 1.000 días de vida
Daniel Briceño insiste en responsabilizar a Fecode por los bajos resultados de Colombia en pruebas Pisa: “Recibe más recursos y los resultados empeoran”
El senador cuestionó un incremento de presupuesto para la agremiación de educadores y una disminución en el rendimiento académico nacional, según la medición internacional
El duro diagnóstico de Argentinos por la Educación tras las pruebas PISA: los alumnos avanzan de grado sin aprender lo básico
El director del organismo, Martín Nistal, explicó en Infobae al Regreso cómo las dificultades de los primeros años pueden llegar hasta la adolescencia y advirtió por el impacto del ausentismo sobre el tiempo efectivo de enseñanza
Pruebas PISA: cuáles fueron los resultados de CABA, Córdoba y Mendoza frente a la caída nacional
Las tres jurisdicciones participaron con muestras propias en la evaluación. La Ciudad de Buenos Aires volvió a obtener los mejores resultados pero cayó fuerte en Lectura, igual que Mendoza. Córdoba mejoró en Ciencias, a contramano de la tendencia nacional. Advierten por el peso de las desigualdades socioeconómicas