Öffentliche Universitäten nehmen an diesem Montag, dem 28. März, den Präsenzunterricht wieder auf

Nach zwei Jahren virtuellem Unterricht aufgrund von COVID-19 beginnen öffentliche Universitäten mit Präsenzveranstaltungen und gemischten Kursen Montag, 28. März. Daher werden mehr als 350.000 Schüler schrittweise in den Unterricht zurückkehren, um den 2022-I-Zyklus zu beginnen, entsprechend dem Hybridmodell und dem Prozentsatz der persönlichen Präsenz, den jede Fakultät im Rahmen ihrer Autonomie umsetzen wird.

In diesem Sinne gibt RV.M. Nr. 015-2022-MINEDU an, dass das persönliche Gespräch in Programmen priorisiert werden sollte, die eine intensive Nutzung von Labors und Werkstätten erfordern. So werden 8% der öffentlichen Universitäten das akademische Jahr im März beginnen, 49% im April, 27% im Mai und 10% zwischen Juni und August. 6% der Universitäten sind dabei, den Starttermin festzulegen.

ARTEN VON KLASSEN

Gemäß den Bestimmungen der Regierung gibt es im Zyklus 2022-I drei Szenarien:

-Das erste Szenario umfasst die Gruppierung von Schülern mit gleichzeitigen, gemischten, parallel replizierten und rotierenden Klassen in Gruppen.

-Die zweite konzentriert sich auf die Art des Motivs und kann von Angesicht zu Angesicht oder von Angesicht zu Angesicht sowie gemischt durchgeführt werden.

-Schließlich umfasst die dritte persönliche Beratung, Autonomie bei der Auswahl der Kursform, strategische Lernpunkte und Sommer- oder Urlaubsaktivitäten.

WELCHE KLASSEN BEGINNEN DIESEN 28. MÄRZ MIT DEM UNTERRICHT

Eine der ersten Universitäten, die ihre Türen öffnet, ist die National University of the Altiplano (UNAP) mit 18.000 Studenten. Ab dem 28. März nehmen die Schüler vom sechsten bis zehnten Zyklus an Präsenzkursen teil, während Schüler in kleineren Zyklen dies im virtuellen und gemischten Lernen tun.

UNAP hat mehr als S/ 400.000 in Wartung und Reparaturen investiert, um seine Schüler zu empfangen. Darüber hinaus wird sie in koordinierter Arbeit mit DIRESA Impfkampagnen in ihrer Universitätsgemeinschaft durchführen.

In ähnlicher Weise wird die Universidad Nacional de Frontera, die ebenfalls am Montag, dem 28. März, das akademische Jahr beginnt, hybride Lehrmodelle implementieren, in denen sich Blended Learning durchsetzen wird. Um seine Studenten zu empfangen, verfügt das Unternehmen über Mitarbeiter, die für die Überwachung der biologischen Sicherheit und ein strenges Protokoll für den Eintritt in den Campus verantwortlich sind. Dazu gehören unter anderem der Impfstoff, das Tragen einer Doppelmaske und das Händewaschen.

Im Fall der Universidad Nacional de San Martín wird die Blended Learning-Modalität am Hauptsitz von Rioja, Moyobamba und Lamas implementiert, während der Hauptsitz von Tarapoto die virtuelle Modalität aufgrund der an der Universität entwickelten Arbeiten fortsetzt stadt. Zu den wichtigsten Maßnahmen gehört eine maximale Kapazität pro Klassenzimmer von 23 Personen.

BÜRO DES OMBUDSMANNS

Das Büro des Bürgerbeauftragten forderte die obligatorische Rückkehr zum Präsenzunterricht an den Universitäten und forderte die Behörden müssen die erforderlichen Garantien geben, um sicherzustellen, dass dieser Prozess unter den besten Qualitäts- und Sicherheitsbedingungen für die Studierenden durchgeführt wird.

In einer Erklärung erklärte das Büro des Bürgerbeauftragten, dass sich die Schließung von Universitäten und Instituten auf die Berufsausbildung Tausender junger Menschen, ihre Wettbewerbsfähigkeit und emotionale Gesundheit sowie auf die Möglichkeiten der akademischen und wissenschaftlichen Produktion auswirkt, ein Aspekt, der der Existenz von Universitäten.

„Das Büro des Bürgerbeauftragten ist jedoch der Ansicht, dass die aktuelle Gesundheitssituation erfordert, dass die Wiedereröffnung von Universitäten und Instituten und die persönliche Bildung wirksam gewährleistet werden, da dies eine Bildungsentwicklung mit grundlegenden Bedingungen von Hochschulqualität wie dem Zugang zu Bibliotheken ermöglicht. Laboratorien, Entwicklung von Praktiken, unter anderem „, heißt es in dem Brief.

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