Paloma Valencia alerta sobre la alarmante situación de los “ninis” en Colombia: “Ese es el mayor fracaso como sociedad”

La senadora del Centro Democrático destacó que cerca de tres millones de jóvenes colombianos se encuentran en esta situación, lo que representa un desafío significativo para el país

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Durante una sesión en el Congreso, la senadora Paloma Valencia, del partido Centro Democrático, hizo una seria denuncia sobre la situación de los jóvenes en Colombia - crédito Colprensa
Durante una sesión en el Congreso, la senadora Paloma Valencia, del partido Centro Democrático, hizo una seria denuncia sobre la situación de los jóvenes en Colombia - crédito Colprensa

Durante una sesión en el Congreso, en un debate de control político, la senadora Paloma Valencia, perteneciente al partido Centro Democrático, hizo una seria denuncia sobre la situación de los jóvenes en Colombia. Expresó su preocupación acerca de la alarmante cantidad de personas jóvenes que ni estudian, ni trabajan, conocidos comúnmente como “ninis”.

La adolescencia es una etapa de la vida llena de cambios y decisiones cruciales. Los jóvenes se enfrentan a una serie de interrogantes sobre su futuro: ¿qué carrera seguir?, ¿qué les apasiona?, ¿qué tipo de vida desean construir? Sin embargo, para muchos jóvenes en Colombia, estas preguntas parecen quedar sin respuesta, sumiéndolos en una situación de inactividad y desorientación.

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De esta manera, surgen los “ninis”, aquellos jóvenes de entre 15 y 24 años (aunque algunos pueden extenderse hasta los 28 o 29 años) que no están involucrados ni en estudios ni en empleo. Esta condición, lejos de ser una elección, puede derivar de una combinación de factores socioeconómicos, familiares y personales que dificultan su integración en la sociedad.

Paloma Valencia destacó con preocupación que Colombia ocupa el segundo lugar a nivel mundial en cuanto a la cantidad de “ninis”, después de Pakistán. Esta estadística es más que un simple número; representa una realidad dolorosa para el país, de acuerdo con sus palabras. Con cerca de tres millones de jóvenes en esta situación, es evidente que se enfrenta a un desafío de gran envergadura, por lo que la senadora subrayó que esta situación debería ser motivo de preocupación constante para todos, ya que representa un fracaso colectivo como sociedad.

La senadora destacó que la educación debe ser una herramienta para la movilidad social y la transformación personal de los jóvenes - crédito @PalomaValenciaL/X

“Que usted piense que un joven no tiene ninguna alternativa para su futuro, que estos jóvenes se vean condenados a envejecer sin haber contribuido al sistema productivo ni haber tenido acceso a oportunidades educativas, es el problema más grave que enfrentamos como país”, expresó la senadora.

La falta de educación y oportunidades para los jóvenes no solo afecta su desarrollo individual, sino que también tiene consecuencias negativas para la sociedad en su conjunto. Los “ninis” corren un mayor riesgo de adoptar comportamientos perjudiciales, como el consumo de drogas, y enfrentarse a problemas de salud mental como la depresión. Además, esta situación puede perpetuar ciclos de pobreza y marginación, que generan un impacto negativo a largo plazo en la economía y la cohesión social del país, de acuerdo con la intervención de la congresista del Centro Democrático.

“Ese es el mayor fracaso como sociedad que podemos tener. Que usted piense que un joven, un pelado, no tiene ninguna alternativa para su futuro. Que esos pelados se van a envejecer sin haber hecho nada, sin participar del sistema productivo, sin estudiar, sin tener alternativas, yo no creo que Colombia tenga un problema más grave que este, este es el problema más grande que tiene este país”, destacó la senadora en su pronunciamiento.

Paloma Valencia reveló su preocupación por la alta cantidad de “ninis”, jóvenes que ni estudian ni trabajan, situando al país como el segundo en el mundo, después de Pakistán - crédito Canva
Paloma Valencia reveló su preocupación por la alta cantidad de “ninis”, jóvenes que ni estudian ni trabajan, situando al país como el segundo en el mundo, después de Pakistán - crédito Canva

Ante este panorama desafiante, la senadora Valencia destacó la importancia de la educación como una de las principales vías para abordar esta problemática. Sin embargo, enfatizó que la educación debe ir más allá de proporcionar conocimientos académicos; debe ser una herramienta para la movilidad social y la transformación personal.

Para la senadora destacó que era fundamental que los jóvenes tengan acceso a una educación de calidad que les brinde las habilidades y oportunidades necesarias para construir un futuro mejor para sí mismos y para el país, de esta manera dejar de ser “ninis” y disminuir esa cifra alarmante que hay en la actualidad.

“La educación debe ser el motor que impulse a los jóvenes a realizar sus aspiraciones y contribuir de manera significativa a la sociedad”, afirmó Paloma Valencia.

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