Le SEP compte plus de 104 000 enseignants qui n'ont pas fait d'études universitaires : Education with Rumbo

Au Mexique, seuls 8,5 % des enseignants qui enseignent dans l'enseignement de base ont un maximum d'études secondaires, a averti la porte-parole de l'organisation civile Education with Rumbo (ECR), Patricia Ganem, qui a indiqué que si ces enseignants partaient, il y aurait 104 153 places pour mieux préparer personnes.

Au cours d'une conférence de presse, le chercheur a déclaré qu'il était inadmissible que le ministère de l'Éducation publique (SEP) laisse les enseignants ayant ce niveau d'études devant un groupe, ce qui désavantage également le système éducatif.

Patricia Ganem a également souligné que si les 83 323 enseignants âgés de 60 ans ou plus en 2021 accédaient à leur système de retraite, il y aurait suffisamment de places pour renouveler leur profil d'enseignant.

Sans compter, a-t-il ajouté, aux 5 418 travailleurs de l'éducation décédés des suites de la COVID-19, selon les données du sous-système épidémiologique et statistique des décès (SEED) de la Direction générale de l'information sanitaire.

« Il y a des places disponibles et qui ne sont pas signalées pour répondre aux besoins urgents de l'éducation, pour équiper l'enseignement de base d'un plus grand nombre d'enseignants, puisque le niveau de base reste celui qui compte le plus grand nombre d'élèves et donc d'enseignants, cependant, le nombre d'étudiants changera au fur et à mesure que le temps », a-t-il dit.

La porte-parole de l'organisation a également dénoncé le manque de transparence dans la disponibilité des places pour les enseignants, ce qui, a-t-elle dit, encourage leur vente et un niveau d'apprentissage inférieur en classe.

Patricia Ganem a expliqué que depuis 2020, l'organisation a détecté que les États ne lui signalent pas les postes vacants disponibles dans l'Unité du système de carrière des enseignants (USICAMM), l'organisme chargé de promouvoir auprès des enseignants le processus qui leur permet d'accéder aux places.

Il a indiqué que le 8 août prochain seront publiés les résultats de l'admission des enseignants pour l'enseignement de base ; tandis que pour la promotion du directeur et du superviseur de l'enseignement secondaire de base et du deuxième cycle, les dates sont respectivement les 11 et 25 juin.

« Nous serons très attentifs à l'exercice public que chaque entité doit mener pour l'attribution des places afin d'éviter de continuer à faire affaire avec les lieux qui, de droit, appartiennent à des enseignants qui se sont préparés et démontrent avec des résultats qu'ils sont dignes d'être devant le groupe », a-t-il dit.

Il convient de rappeler que le 7 mars, le sous-secrétaire à l'enseignement supérieur, Luciano Concheiro Bórquez, a annoncé que les nouveaux programmes et programmes d'enseignement de base encourageraient les enseignants à bénéficier d'une autonomie pédagogique afin de contextualiser le contenu de leurs connaissances.

Lors de l'assemblée visant à analyser le programme et les programmes pour la conception des manuels gratuits pour l'éducation de base, le fonctionnaire a déclaré que la transformation de l'éducation ne pouvait se faire sans la riche participation des enseignants « qui demande depuis des décennies d'être écoutés et pris en compte compte ».

Pour sa part, le directeur général du matériel éducatif, Marx Arriaga Navarro, a assuré que désormais les connaissances disciplinaires ne seront pas pré-écrites par des spécialistes externes, ni la seule option de connaissances que les enfants auront, mais seront l'option d'approfondir leurs modes de vie particuliers .

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