Un encuentro para pensar las emociones en el aula

Es el miércoles y está organizado por Ticmas. Distintos especialistas abordarán la gestión de las emociones, una de las principales preocupaciones educativas de la actualidad

Google icon
El manejo de las emociones de los estudiantes es una de las principales preocupaciones de los docentes tras la cuarentena

Este miércoles, 31 de marzo, desde las 16.30, la solución educativa Ticmas organiza un encuentro en donde distintos especialistas abordarán la gestión de las emociones, una de las principales preocupaciones de la actualidad.

Después del difícil 2020 y en este nuevo ciclo educativo plagado de incertidumbres, ¿están nuestros estudiantes preparados para reconocer y gestionar sus emociones? ¿Están preparados para ponerse en el lugar del otro, hablar en un entorno empático y compartir opiniones? ¿Lo estamos nosotros?

En un encuentro pensado para docentes y directivos, especialistas en inteligencia emocional contarán sus experiencias y hablarán de las diferentes estrategias para abordarla en el aula.

PUBLICIDAD

Participan:

- Inés Moreno. Fundadora y directora del Estudio Inés Moreno, especializado en la aplicación del juego y técnicas no convencionales para la formación y entrenamiento de personas.

- Isabel Amor: directora del programa de Gestión Emocional en ISIP, Instituto Superior de Investigaciones Psicológicas

- Alfredo Vota: director general del polo educativo Dante-Holters-Cieda

La dinámica de la jornada comienza con un taller a cargo de Inés Moreno y continúa con un diálogo entre Isabel Amor y Alfredo Vota.

PUBLICIDAD

Se entregarán certificados de asistencia.

Más Noticias

Debate en el sistema educativo argentino: el 80% rechaza la promoción automática y cuestiona la repitencia

El relevamiento realizado por el Centro de Investigaciones Sociales de la Universidad Argentina de la Empresa revela que la mayoría de padres y docentes considera insuficientes tanto la repitencia como la promoción automática

Un nuevo estudio de Yale pone en jaque la idea de la vejez como sinónimo de pérdida de capacidades

A partir de una investigación que siguió a 11.000 personas durante más de una década se observó que las creencias sobre el declive producto de la vejez cuentan con mayores matices de los esperados

Hebe Casado, vicegobernadora de Mendoza: “Para la minería se requiere capital humano formado en oficios”

La vicegobernadora señaló cómo la provincia se prepara para acompañar el despegue de la actividad que tiene más de setenta y cinco proyectos de exploración aprobados

Leo Piccioli y la alfabetización financiera: “El tabú más fuerte es que del dinero no se habla”

El emprendedor y autor de “Finanzas: lo que no te enseñaron en la escuela” habló con Ticmas sobre el diferencial de educarse sobre el dinero y sus usos. Las finanzas personales como una estrategia de conocimiento y desarrollo

Las universidades reconocerán las “horas de estudio”: cómo avanza el nuevo sistema de créditos académicos

Las instituciones públicas y privadas están empezando a implementar el sistema de créditos universitarios: deben adaptar sus planes de estudio para 2027. La organización de las carreras considerará no solo las horas de cursada, sino también el tiempo de trabajo autónomo del estudiante