No Japão, cada estabelecimento escolar tem seu próprio código, mas os regulamentos rígidos de alguns deles, que impõem tudo da cabeça aos pés, são objeto de críticas crescentes e até processos judiciais.
Toshiyuki Kusumoto, pai de dois filhos da cidade de Oita, no sudoeste, foi ao tribunal para proteger seu filho mais novo dos regulamentos escolares que ele descreveu como “irracionais”.
As regras dizem respeito, acima de tudo, ao comprimento do cabelo, à proibição de rabos de cavalo, tranças e meias baixas, e impõem a obrigação de que os cadarços sejam brancos.
“Esse tipo de regulamento escolar é contrário ao respeito pela liberdade individual e pelos direitos humanos garantidos pela Constituição”, disse à AFP Kusumoto, que é advogado de profissão e espera que os códigos sejam revisados.
Reformas já estão em andamento em Tóquio, que anunciou recentemente que regras rígidas sobre questões como a cor do cabelo seriam abolidas nas escolas públicas da capital a partir de abril.
- Os infortúnios de um estudante -
Esses tipos de padrões começam a ser aplicados quando os alunos têm cerca de 12 anos de idade.
Eles apareceram depois da década de 1970, quando “a violência contra professores se tornou um problema social, e as escolas tentaram controlar a situação por meio de regulamentos”, explica Takashi Otsu, professora de educação da Universidade Feminina de Mukogawa (oeste).
“Alguns tipos de padrões são necessários (...) mas as decisões devem ser tomadas com transparência e, idealmente, envolvendo os alunos (...)”, assegura.
Em 2017, uma estudante japonesa do departamento de Osaka (oeste), que foi forçada a pintar o cabelo de preto - que era naturalmente marrom - levou o caso a julgamento, alegando uma indenização de 2,2 milhões de ienes (17 mil euros, US$ 18.500) por danos psicológicos.
Essa questão teve muito impacto e levou o Ministério da Educação, em 2021, a ordenar que os conselhos de educação verificassem se os regulamentos escolares estão adaptados à vida real.
No entanto, o tribunal e um tribunal de apelação decidiram que os estabelecimentos podem exigir que seus alunos tingam o cabelo de preto se for para fins “educacionais diversos”.
A menina de 22 anos não renunciou apesar dessas decisões e entrou com um recurso para a Suprema Corte em novembro passado.
- “Sensação de unidade” -
Outras ações também foram lançadas, como a petição enviada em janeiro pelo ramo estudantil da organização de direitos autorais Voice Up Japan ao Ministério da Educação.
Ele pede ao ministério que incentive as escolas a discutir mudanças de padrões com seus alunos.
“Lançamos esta campanha porque alguns de nossos membros tiveram experiências desagradáveis com as regras da escola”, disse Hatsune Sawada, de 16 anos, um dos estudantes que promovem a iniciativa.
Em Oita, os alunos das escolas públicas são obrigados a usar uniformes que variam de acordo com os sexos, com calças para meninos e saias para meninas.
Mas o conselho local de educação afirma que essas regras “permitem não apenas manter um senso de unidade entre os estudantes, mas também reduzir o fardo econômico de comprar roupas para as famílias”.
Kusumoto discorda. “O sentimento de unidade não é algo que se impõe, é algo que deve ser gerado espontaneamente.” Impor esses tipos de regras faz com que “os alunos parem de pensar”, disse.
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