Lic. Sonia Almada

Sonia Almada: es Lic. en Psicología de la Universidad de Buenos Aires. Magíster Internacional en Derechos Humanos para la mujer y el niño, violencia de género e intrafamiliar (UNESCO). Se especializó en infancias y juventudes en Latinoamérica (CLACSO). Fundó en 2003 la asociación civil Aralma que impulsa acciones para la erradicación de todo tipo de violencias hacia infancias y juventudes y familias. Es autora de tres libros: La niña deshilachada, Me gusta como soy y La niña del campanario.

De la infancia digital a la apuesta online: los riesgos de la exposición temprana a las pantallas

No es lo mismo entregarle a un bebé un juguete que un celular. Esta verdad de Perogrullo es el primer muro de contención contra las secuelas de un gesto que, bajo su apariencia de alivio cotidiano, altera el desarrollo sensorial y cognitivo de forma trascendental

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Lo que Punch, el mono viral del peluche, puede decirnos de las madres

La historia viral de un macaco apartado por su madre vuelve visible una pregunta clave: qué ocurre en la constitución psíquica cuando el primer vínculo no sostiene y la falta de investidura materna marca el comienzo de una ausencia que puede acompañar toda la vida

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Los therians, la animalidad como metáfora en la identidad juvenil

El fenómeno invita a preguntarse cuál es la historia, clínica y reacción social frente a lo distinto

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Del cuidado al control emocional: el mandato de la perfección redefine el vínculo con los niños

Cómo la industria del bienestar capturó la crianza, patologizó el malestar infantil y vació de sentido la salud mental

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Lo que la infancia nos dejó: cómo los recuerdos moldean la vida adulta y la memoria familiar

La historia afectiva de la niñez define lugares, roles y expectativas que acompañan a cada individuo y condicionan su presente emocional

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Crianza bajo monitoreo: cómo es la nueva realidad de padres y madres en la era digital

En nombre del cuidado, la infancia queda atrapada en nuevas formas de vigilancia donde familias y algoritmos observan sin descanso. Una lectura crítica del panóptico contemporáneo aplicado a la crianza y la salud mental infantil

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Vergüenza y humillación en la infancia, claves para comprender el impacto emocional en el desarrollo infantil

El problema no radica en sentirlas, sino cuando los adultos las convierten en herramientas de educación, disciplina o exposición, produciendo marcas duraderas en la salud mental

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El impacto de los modelos “It Girl” y “That Girl” en la autoestima adolescente

Bajo la promesa de autocuidado, bienestar y elección personal, reinstalan formas de disciplinamiento femenino que impactan en niñas y adolescentes. Un análisis sobre cómo el mandato se interioriza, se vive con culpa y produce sufrimiento psíquico

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TikTok y la moda de imitar “personajes no jugables”: riesgos para niños y adolescentes

El auge de estos videos se basa en la imitación de los NPC (non playable characters) de los videojuegos. Figuras que repiten frases y movimientos prediseñados, sin historia propia ni autonomía, y cuya función es interactuar de manera limitada con los jugadores

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El mandato de la felicidad en las fiestas: cómo impacta en la infancia y el rol de los rituales familiares

Celebraciones, maternidades sobrecargadas, cultura del espectáculo, niños y niñas que aprenden a callar en nombre de la alegría. De qué modo la presión por sostener un clima de algarabía impone silencios y exigencias

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