Alfredo Dillon

adillon@infobae.com

Santa Fe se suma a la prohibición del celular en la escuela: solo permite el “uso pedagógico” en secundaria

En el nivel inicial y primario, los dispositivos personales no podrán utilizarse durante el horario escolar, incluyendo los recreos, según una nueva resolución del Ministerio de Educación. En secundaria, solo está permitido el uso en actividades que hayan sido aprobadas por el equipo directivo

Santa Fe se suma a

Cada vez más provincias limitan el uso de celulares en la escuela y ponen el foco en el rol de las familias

Siete jurisdicciones ya implementaron restricciones; esta semana CABA amplió la prohibición a secundaria. Algunas avanzaron con resoluciones de los ministerios o por medio de leyes; en otras, el tema depende de cada escuela. Las iniciativas recientes buscan generar acuerdos entre las familias

Cada vez más provincias limitan

CABA avanza con la prohibición del celular en la escuela: ya no se podrá usar en la secundaria

La medida profundiza las restricciones que rigen desde 2024 para la primaria y el nivel inicial. Ni alumnos ni docentes podrán tener sus teléfonos durante las horas de clase. Desde la cartera educativa porteña enfatizaron que habrá educación digital con los dispositivos de las escuelas

CABA avanza con la prohibición

El paro docente nacional afecta el inicio de clases en 15 provincias, con los salarios más bajos en 20 años

La medida de fuerza de los cincos sindicatos nacionales coincide con la apertura del ciclo lectivo para unos 8,5 millones de estudiantes. Los docentes reclaman la recomposición de los sueldos y la sanción de una nueva ley de financiamiento que dé previsibilidad a la inversión de la Nación y las provincias

El paro docente nacional afecta

A partir del “milagro” de Sobral, impulsan una red regional para mejorar la alfabetización en América Latina

El Ministerio de Educación de Brasil reunió en Brasilia a líderes políticos, académicos y organizaciones de la región para promover una agenda común ante la crisis de lectura. Inspirado en la experiencia del estado de Ceará, el encuentro buscó consolidar un movimiento latinoamericano por la alfabetización

A partir del “milagro” de

Empiezan las clases en CABA, con los desafíos de la caída de natalidad y el ausentismo

La baja de la matrícula y las inasistencias marcan la agenda en el comienzo del ciclo lectivo. También vuelven a la escuela los alumnos de Mendoza, que restableció la repitencia en primer grado. Y en Neuquén, donde crece la matrícula por la migración. El próximo lunes habrá paro nacional de docentes

Empiezan las clases en CABA,

Tiempo de cosecha: un programa educativo busca prevenir el trabajo infantil en Misiones durante el verano

Durante décadas, los hijos ayudaban a sus familias en las tareas del campo: la recolección del tabaco coincide con el cierre de las escuelas. En zonas rurales del NEA, el programa Porvenir previene el trabajo infantil por medio de centros de verano, becas y acompañamiento a los chicos

Tiempo de cosecha: un programa

Financiamiento educativo: un proyecto de las provincias busca blindar los fondos para las escuelas

Ante el proyecto de “libertad educativa” de Nación, la mayoría de las provincias reclama discutir primero el sostenimiento económico del sistema. Una iniciativa impulsada por Mendoza busca dar previsibilidad al presupuesto para la educación obligatoria y definir un piso que se actualice por inflación

Financiamiento educativo: un proyecto de

En 2026 más de 700 mil alumnos no alcanzarán el mínimo de horas de clase acordado a nivel nacional

En siete provincias hay estudiantes de primaria que no llegarán al piso de 760 horas anuales establecido en el Consejo Federal de Educación. Solo en tres jurisdicciones el calendario oficial alcanza los 190 días de clase. Advierten sobre la brecha entre el tiempo escolar planificado y el “efectivo”

En 2026 más de 700

Flavia Terigi: “El gran problema de la educación argentina es la desigualdad”

La ministra de Educación bonaerense detalló prioridades de su gestión y reconoció la necesidad de ajustar la implementación del nuevo régimen académico en secundaria. También explicó cómo piensa afrontar la reducción de la matrícula por la caída de la natalidad y cuestionó el proyecto de libertad educativa

Flavia Terigi: “El gran problema