Laura Lewin: “Nadie quiere un aula con autoritarismo, pero sí un docente con autoridad”
La especialista en educación participó del podcast que TICMAS, la EdTech enfocada en el aprendizaje y el desarrollo de talento, lleva adelante para promover conversaciones en torno a la educación: qué límites necesita la convivencia y cómo acompañar a los docentes para que puedan concentrarse en la enseñanza, fueron algunos de los temas del encuentro
El directivo escolar: ¿administrador o líder pedagógico?
En esta columna especial para la edtech TICMAS, que se enfoca en el aprendizaje y el desarrollo de talento, Laura Lewin analiza una contradicción que atraviesa la conducción de las escuelas: a los directivos se les pide que lideren la enseñanza, pero que también sean gestores de urgencias y conflictos; después nos preguntamos por qué casi no entran a las aulas
“Esto es un grito de auxilio más que una amenaza”: Laura Lewin, especialista en educación, alertó sobre la ola de amenazas en escuelas
Las amenazas en colegios de Buenos Aires llevaron a la implementación de nuevos protocolos y a un debate urgente sobre el estado del sistema educativo. En Infobae al Mediodía, Laura Lewin advirtió que la saturación docente y la falta de políticas agravan la crisis en las aulas
Pedagogía anticipatoria, la educación que prepara a los estudiantes para lo que todavía no existe
Hoy necesitamos una pedagogía anticipatoria, una forma de enseñar que no se limite a transmitir lo sabido, sino que prepare a los estudiantes para imaginar el futuro, tomar decisiones cuando no hay certezas y construir respuestas en escenarios inciertos
Laura Lewin: “Tenemos que dejar de enseñar en serie y empezar a enseñar en serio”
La especialista en educación, autora y oradora TEDx conversó sobre su nuevo libro “Cómo aprende el cerebro. Y cómo deberíamos enseñar” (Bonum). Podés ver la charla completa en el canal de Youtube de Ticmas
Laura Lewin: “El liderazgo con impacto comienza con cuidar a las personas”
La especialista en educación acaba de publicar un nuevo libro en el que da cuenta de ciertas estrategias que los directivos escolares pueden poner en práctica para potenciar e inspirar a sus equipos docentes, sin perder de vista la importancia del aprendizaje como de la salud emocional
Laura Lewin y las claves para “hackear” la educación tradicional
La especialista en educación, Laura Lewin, estuvo en el auditorio de Ticmas hablando de su libro “Hackeando la educación tradicional” de la editorial Bonum
Laura Lewin: “Hoy lo importante no es solo qué sabe un alumno, sino qué puede hacer con lo que sabe”
En su último libro, la autora propone que los docentes sean “custodios” de la autoestima de sus estudiantes, cuestiona la memorización repetitiva en la escuela, subraya el valor de la metacognición y afirma que es clave fortalecer el rol docente para mejorar los aprendizajes
Laura Lewin: “Se necesita mucho más que una pandemia para que la educación cambie”
En el marco de las entrevistas que Ticmas realizó en la Feria del Libro 2022, la consultora en educación habló, a partir de su nuevo libro “Las sillas no son para sentarse, son para pensar”, de las principales cuestiones que se deben tener en cuenta para lograr sostener una clase “interesante” y un aula segura.
14 estrategias para promover una cultura anti-bullying en la escuela
Cuando todos nos unimos para decirle NO al bullying, estamos creando instituciones educativas que favorezcan el desarrollo no solo cognitivo, sino además emocional de nuestros alumnos
