Mario Carretero: “La clase de Historia no puede basarse en la transmisión de un relato cerrado”

En su nuevo libro, el profesor de la Universidad Autónoma de Madrid y Flacso Argentina plantea que la enseñanza de esta materia debe parecerse más al trabajo que hacen los historiadores: trabajar con fuentes, analizar distintas perspectivas y evitar las narrativas de “buenos y malos”
Mario Carretero: “La clase de Historia no puede basarse en la transmisión de un relato cerrado”

1 de cada 3 directores de escuela tuvo que intervenir en casos de violencia doméstica

A nivel nacional, un 32% de los directivos de primarias estatales abordó alguna situación de este tipo durante el último año. Los expertos subrayan la responsabilidad del Estado de garantizar los recursos y redes necesarios para que los colegios no queden solos ante estos problemas
1 de cada 3 directores de escuela tuvo que intervenir en casos de violencia doméstica

Ranking CWUR: hay 8 universidades argentinas entre las mejores del mundo, pero lejos de la cima

La Universidad de Buenos Aires, en el puesto 390, es la mejor clasificada del país y la cuarta de América Latina. La mayoría de las instituciones argentinas cayeron en esta medición, que prioriza la investigación y las publicaciones en revistas de habla inglesa
Ranking CWUR: hay 8 universidades argentinas entre las mejores del mundo, pero lejos de la cima

Crece la preocupación por las apuestas online en adolescentes: ¿qué puede hacer la escuela?

Los docentes de secundaria vienen advirtiendo sobre el avance de los sitios de apuestas y los casinos virtuales entre los estudiantes, sobre todo varones. El acceso temprano a los celulares y las billeteras virtuales facilitó que el problema se expandiera entre los chicos
Crece la preocupación por las apuestas online en adolescentes: ¿qué puede hacer la escuela?

Edutubers: ¿qué pueden aprender los docentes de los youtubers que enseñan?

Algunos suben videos solo para sus alumnos de la escuela o la universidad, otros tienen miles de seguidores. Francisco Albarello, doctor en Comunicación, asegura que el gran secreto de estos “educadores 2.0″ no es usar complejos recursos audiovisuales, sino explicar bien
Edutubers: ¿qué pueden aprender los docentes de los youtubers que enseñan?

El Gobierno se reunió con los rectores tras la marcha universitaria, pero no hubo anuncios sobre presupuesto

La ministra Sandra Pettovello y el secretario Carlos Torrendell recibieron a las autoridades del Consejo Interuniversitario Nacional. Sin definiciones sobre la situación del financiamiento, desde las universidades valoraron el diálogo, pero pidieron soluciones “en el corto plazo”
El Gobierno se reunió con los rectores tras la marcha universitaria, pero no hubo anuncios sobre presupuesto

Por dudas sobre los fondos, se demora el lanzamiento del plan nacional de alfabetización

Las 24 provincias presentaron este lunes sus estrategias para mejorar los niveles de lectura y escritura en la escuela primaria. Sin embargo, no hubo anuncios oficiales a la espera de mayores precisiones sobre el financiamiento que aportará el Gobierno
Por dudas sobre los fondos, se demora el lanzamiento del plan nacional de alfabetización

Pepe Menéndez: “Se aprende del ejemplo y la vivencia, más que de los discursos”

Humanizar la educación a partir de una mirada integral sobre los estudiantes y su proyecto de vida debe ser la gran prioridad de la escuela, plantea el exdirector de la red de colegios jesuitas de Cataluña, de visita en Buenos Aires para presentar su último libro
Pepe Menéndez: “Se aprende del ejemplo y la vivencia, más que de los discursos”

El Gobierno busca recomponer el diálogo con las universidades y retomar la iniciativa con el plan de alfabetización

El próximo martes los rectores se reunirán con la ministra Sandra Pettovello y el secretario Carlos Torrendell tras el impacto de la Marcha Federal Universitaria. En tanto, el lunes las provincias deben presentar en el Consejo Federal sus planes para fortalecer la lectura
El Gobierno busca recomponer el diálogo con las universidades y retomar la iniciativa con el plan de alfabetización

Lanzan una campaña nacional para pedir a los gobiernos que prioricen la alfabetización

Una red de 180 ONG pide que la Nación y los ministerios de educación provinciales den prioridad al aprendizaje de la lectura y la escritura. Algunas provincias ya están implementando sus planes, mientras que otras los presentarán en la próxima reunión del Consejo Federal
Lanzan una campaña nacional para pedir a los gobiernos que prioricen la alfabetización