Cora Steinberg en las Jornadas de Alfabetización de Ticmas: desigualdades en la lectura y la escritura en los ingresantes al nivel secundario
La especialista de Educación de UNICEF Argentina formó parte del programa de las Jornadas de Alfabetización de la solución integral Ticmas en el auditorio en la Feria Internacional del Libro y presentó un informe clave para repensar el puente entre los diversos niveles educativos

Cora Steinberg, de UNICEF: “Dos de cada tres adolescentes usa la IA con fines educativos”
A partir de la publicación del informe Kids online Argentina llevado a cabo por el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia, la especialista en Educación reflexionó sobre los resultados. Podés ver la charla completa en el canal de Youtube de Ticmas

Cora Steinberg: “Muchos chicos llegan al secundario sin estar alfabetizados”
La especialista en Educación en Unicef y coordinadora del programa PLaNEA visitó Ticmas para compartir su visión acerca de la situación educativa en el país y del plan de alfabetización para los estudiantes del nivel primario
Cómo interpretar la crisis educativa, en un debate organizado por Ticmas en la Jornada de Educación Federal
Cora Steinberg y Emilio Tenti Fanfani estuvieron en el auditorio de Ticmas en la FIL de Buenos Aires abordando la educación desde un punto más amplio, alejándose de posturas políticas.
Cora Steinberg y la transformación educativa: “La escuela secundaria tuvo muchos logros, pero también mostró sus límites”
La especialista en Educación visitó el auditorio de Ticmas y habló del proyecto que llevó adelante con UNICEF en la provincia de Tucumán: “Para avanzar en la transformación de un modelo pedagógico no hay una bala de plata”, dijo
Los seis pilares de la transformación educativa según un estudio de Unicef
La editorial Siglo XXI acaba de publicar el volumen “Viaje a la transformación de la escuela secundaria”, que, con la compilación de Cora Steinberg, incluye artículos de Graciela López López, Sandra Ziegler, Melina Furman y Rebeca Anijovich, entre otros

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