Los mejores podcast de Spotify Uruguay para escuchar este día
Con las plataformas por streaming, como Spotify, el podcast vive un nuevo boom de popularidad

Dólar: cotización de apertura hoy 4 de julio en República Dominicana
Este es el comportamiento de la divisa estadounidense durante los primeros minutos de la jornada

Catemu: calidad del aire este 4 de julio de 2022
El país tiene 8 de las 10 ciudades sudamericanas con la peor calidad del aire, según IQ Air

Comenzó el segundo tiempo y Atlanta está empatando con Instituto en el estadio Don León Kolbowsky

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Steam suma cuatro juegos gratuitos: desde skate hasta aventuras independientes, descubre como añadirlos a tu PC
Añade a tu biblioteca títulos de gestión, acción y exploración, sigue la guía paso a paso y aprovecha las mejores oportunidades para jugar gratuitamente

Dave Grohl habló del duelo, la terapia y el presente de Foo Fighters: “La música es lo que me va a salvar”
El líder de la banda estadounidense reflexionó sobre las pérdidas que marcaron su vida, el impacto emocional de figuras como Kurt Cobain y Taylor Hawkins, el rol de su familia y la necesidad permanente de seguir creando canciones en esta nueva etapa del grupo de rock

Las tres sedes mexicanas del Mundial 2026: estadios, capacidad y partidos en CDMX, Monterrey y Guadalajara
México será anfitrión en tres ciudades: Ciudad de México, Monterrey y Guadalajara. El Estadio Azteca, el BBVA y el Akron recibirán encuentros de fase de grupos y eliminación directa

Entrenar dos veces al día en el gimnasio no es tan beneficioso como crees: un médico explica los motivos
A pesar de la creencia general, el sobreentrenamiento puede lastrar tu progreso

Formar docentes para la escuela que cambia: una agenda urgente en América Latina
Carlos Jairo Bedoya, secretario de Educación Municipal de la Alcaldía de Pereira (Colombia), Melina Angélica Ortega Dueñas, directora de Innovación Tecnológica para las TICCAD en Sonora (México) y Gabriela Peretti, secretaria de Innovación, Desarrollo Profesional y Tecnologías en Educación de Córdoba (Argentina) coincidieron en la necesidad de transformar la formación docente para adaptarla a contextos más complejos, atravesados por la tecnología, la desigualdad y nuevas demandas sociales
