Eric Sadin: Hay ansiedad por la inteligencia artificial, estamos quemando la creatividad

Eva García González

Santander 11 ago (EFE).- El filósofo francés Eric Sadin avisa de que "hay incomodidad y ansiedad" por la inteligencia artificial y se pregunta a dónde van la creatividad y la reflexión humana, que a su juicio se están "quemando" y van a morir.

"Hemos abandonado a nuestros niños. Es una vergüenza. Cuando no sean más que conchas vacías, ¿qué va a ser del ser humano? Ésa es la cuestión capital", lamenta en una entrevista con EFE durante su paso por la Universidad Internacional Menéndez Pelayo (UIMP) de Santander, donde ha dirigido un seminario sobre tecnologías digitales, inteligencia artificial y su impacto en la psique.

Sadin advierte de las consecuencias de la generalización de la inteligencia artificial, alude especialmente a la educación y denuncia que no son los profesores quienes deciden cómo estructurarla, sino los 'lobbies'.

Defiende que los docentes de todo el mundo deberían movilizarse e ir a los tribunales si sienten que han perdido el sentido de su trabajo por la inteligencia artificial.

Para el pensador, que centra su filosofía en cómo las nuevas tecnologías están suponiendo un giro intelectual y creativo para el ser humano, ser profesor hoy en día es verificar y controlar que lo que los alumnos han escrito es propio y no elaborado por una máquina.

Sostiene que el optimismo en la cuestión de la inteligencia artificial depende de la lucidez y toma de conciencia, de mantener unos principios relacionados con lo creativo, inventivo y social, y de la energía y la fuerza vital de movilizarse y actuar.

"Hay que movilizarse más que nunca en defensa de la capacidad de crear e inventar de los seres humanos y de su deseo de ser singulares en una sociedad plural", asegura.

Más allá de la educación, Sadin defiende que la sociedad atraviesa un momento en el que busca comprender en qué se ha convertido y cómo el uso compulsivo de tecnologías digitales han transformado la psique, de forma que la humanidad "ya no es la que era".

Alerta de que esa transformación de las relaciones con nosotros mismos, con los demás y con el resto la sociedad ha cambiado en solo un cuarto de siglo, idea que refleja en su último libro, 'El desierto de nosotros mismos'.

"El mundo va mal, la juventud va mal, hay incomodidad y hay ansiedad por la inteligencia artificial. La gente que comienza a estudiar hoy en día no sabe si podrá hacerlo", destaca.

Sadin reivindica que la pregunta más importante que la sociedad debe hacerse es la que se acabarán haciendo los niños: "¿Por qué voy al colegio?, ¿para qué despertarse pronto, para qué aprender gramática si hay sistemas que con 'prompts' van a hacer todo por las personas?".

"¿A dónde van la creatividad y la reflexión humana? Las estamos quemando, se van a morir. La historia de las tecnologías digitales no es de evolución, es de ruptura", explica.

El giro intelectual del que habla en su libro supone que ahora sean los sistemas los que se encargan de realizar tareas que desde "tiempos inmemorables" requerían el uso de las facultades intelectuales y creativas del ser humano.

Las consecuencias de este giro, a su modo de ver, son la muerte del lenguaje, de la singularidad y de las relaciones interpersonales.

Para el filósofo, dentro de unos años el colegio y la universidad no podrán existir porque los sistemas, cuya sofisticación "no deja de aumentar", van a estar dotados de una omnisciencia cada vez mayor.

"Nos veremos inmersos en una situación de aislamiento colectivo, en una relación continua con sistemas que nos dirán la verdad sobre todo. Es el fin de la sociedad", sostiene.

Sadin alerta de que hay unos principios intangibles del ser humano que, si se pierden, "será el principio del caos, de la desorientación colectiva, del sufrimiento y de la tristeza". EFE

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