Aprende en Casa II de la SEP: clases en internet del 22 de septiembre para alumnos de primaria

Estas son las preguntas y temas del programa de primaria para el día de hoy

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La Secretaría de Educación Pública (SEP) pone a disposición de los estudiantes diferentes contenidos del programa Aprende en Casa II para el ciclo escolar 2020-2021.

Además de las clases que se imparten a través de la televisión para preescolar, primaria, secundaria y padres de familia, en la red hay diversos recursos divididos por semana.

Estos son los contenidos disponibles para el martes 22 de septiembre.

PARA PRIMERO DE PRIMARIA:

Matemáticas: Juguemos con dados

¿Qué vamos a aprender?

Continuarás aprendiendo a leer, escribir y ordenar números naturales hasta 100.

Aprenderás a relacionar colecciones dibujadas con el numeral correspondiente, y reconocerás el antecesor o el sucesor de un número determinado.

¿Qué hacemos?

Realizarás diferentes juegos para contar colecciones o grupos de objetos, apoyandote en diferentes materiales, como un par de dados, o una lotería de números que aparece en tu libro de texto.

Para consultar la clase completa visita el siguiente enlace: https://aprendeencasa.sep.gob.mx/site/subpublication2021?id=286

Civismo: Somos personas únicas y valiosas.

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás a reconocer el valor que tienes como persona, reflexionaras y expresarás tus ideas, emociones, sentimientos, deseos y necesidades y a estar consciente de cuidarte y cuidar a otras personas entre tu familia, amigas, amigos y tu grupo escolar.

Descubrirás que el expresar tus emociones, te hace ser una persona singular y única.

¿Qué hacemos?

Realizarás actividades con imágenes y videos que te ayudarán a reflexionar sobre las emociones y sentimientos, y la importancia de expresarlos

1. Tu autoestima es importante

Para consultar la clase completa visita el siguiente enlace: https://aprendeencasa.sep.gob.mx/site/subpublication2021?id=286



Lenguaje: ¡Cuántos materiales para mirar, leer, aprender y disfrutar!

¿Qué vamos a aprender?

Exploraras acervo disponible y reconocerás algunas de sus características. Identificaras, y te familiarizarás con diferentes tipos de materiales, libros y/o textos

¿Qué hacemos?

Deberás hojearas varios libros, y para ello encontrarás varios textos digitales en el enlace de abajo, con los que podrás conocer los diferentes tipos de textos que existen. Para la actividad se sugiere visitar una biblioteca para realizar la actividad, pero desafortunadamente por la pandemia del COVID – 19 en este momento no podemos visitar ninguna biblioteca, así que por lo pronto podrás hacerlo a la distancia.

Para consultar la clase completa visita el siguiente enlace: https://aprendeencasa.sep.gob.mx/site/subpublication2021?id=286


Artes: Mi cuerpo en movimiento

¿Qué vamos a aprender?

Explorarás movimientos del cuerpo e identificarás las posibilidades para generar secuencias de movimientos.

Para esta sesión vas a necesitar ponerte ropa cómoda, un espacio libre de objetos que puedan lastimarte o que no te permitan moverte libremente.

¿Qué hacemos?

Realizarás secuencias de pasos con tarjetas que representen movimientos que suceden en la vida cotidiana, como aplaudir, marchar o mover la cadera, y deberás seguir los movimientos al ritmo de la música.

Para consultar la clase completa visita el siguiente enlace:

https://aprendeencasa.sep.gob.mx/site/subpublication2021?id=286



PARA SEGUNDO DE PRIMARIA:

Lenguaje: El día y la noche

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás a diferenciar los momentos del día y la noche para organizar tus actividades.

Aprenderás a elaborar tu horario, que te permitirá planificar y aprovechar mejor su tiempo. Seguirás conociendo sobre los días de la semana.

Recordarás que medir y nombrar el tiempo es muy importante para organizar tus actividades, durante los años, los meses, las semanas.

Aprenderás a escribir en Lengua Indígena hñähñu.

¿Qué hacemos?

Deberás sintonizar el programa televisivo, para que escuches cómo se pronuncian y escriben los días en la lengua indígena hñähñu.

Llenarás un tabla con tus actividades diarias de la semana, incluyendo las responsabilidades de las que debes hacerte cargo, pero también considerando momentos de juego y descanso.

Para consultar la clase completa visita el siguiente enlace: https://aprendeencasa.sep.gob.mx/site/subpublication2021?id=291


Artes: El origen

¿Qué vamos a aprender?

Seleccionarás y escucharás música que nos interesa a todos. En este caso la música que es producida por el tambor y la flauta.

Investigarás y conocerás el origen y las características de melodías e instrumentos tradicionales en México.

¿Qué hacemos?

Deberás revisar varios videos sobre los Tamborileros en las comunidades Chontales de Tabasco, y los artesanos que construyen los instrumentos y mantienen viva esta tradición cultural.

Además, deberás preguntar a tu familia sobre qué música se toca en tu comunidad, y qué instrumentos participan.

Para consultar la clase completa visita el siguiente enlace: https://aprendeencasa.sep.gob.mx/site/subpublication2021?id=291


Matemáticas: ¡Vamos a agrupar objetos!

¿Qué vamos a aprender?

Conocerás y aplicarás diferentes estrategias de conteo para cuantificar colecciones de aproximadamente 100 elementos.

¿Qué hacemos?

Deberás usar estrategias nuevas para contar cosas grupos muy grandes, puedes apoyarte con piedritas, granos de arroz, lentejas, etc. Agrúpalos en montoncitos de 10 (decenas), hasta juntar 100 (una centena).

Si cuentas con tu libro de texto de Matemáticas, de Segundo grado, realiza las actividades de la página 16.

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Para consultar la clase completa visita el siguiente enlace: https://aprendeencasa.sep.gob.mx/site/subpublication2021?id=291


Civismo: Mis amistades y mi grupo escolar

¿Qué vamos a aprender?

Reconocerás que todos y todas forman parte de diferentes grupos en los cuales convives y con los cuales puedes compartir algunas características, intereses, gustos, como, por ejemplo; tu grupo escolar, en donde hay niñas y niños con edades parecidas a la tuya y los distingue de los demás grupos de la escuela.

¿Qué hacemos?

Responde las siguientes preguntas: ¿Quién es tú mejor amigo en la escuela? y ¿Qué les gusta hacer juntos?

Identifica algunas situaciones que se pueden presentar en la escuela o con los vecinos y que compartes con tus amigos.

En este video observa lo que dicen los niños cuando recuerdan un día especial en la escuela.

También deberás leer el cuento Hasta que podamos abrazarnos, de Eoin McLaughlin y Polly Dunbar, para luego completar algunas frases sobre la amistad.

Para consultar la clase completa visita el siguiente enlace: https://aprendeencasa.sep.gob.mx/site/subpublication2021?id=291


PARA TERCERO DE PRIMARIA:

Lenguaje: ¡Pongamos en práctica lo aprendido: redactemos normas de convivencia!

¿Qué vamos a aprender?

Recordarás las características y la función de los reglamentos, y redactarás uno que te ayude a tomar las clases por televisión.

Para conocer más sobre el tema puedes consultar tu libro de texto de Español de 3º de primaria, páginas 9 a la 15 “La información de los reglamentos”.

¿Qué hacemos?

Identifica las normas que hay en tu casa y qué pasa cuando rompes o incumples alguna norma. Además, reflexiona sobre dónde más puedes encontrar normas.

Redactarás normas de convivencia para tus las clases por televisión, empleando oraciones impersonales.

Para consultar la clase completa visita el siguiente enlace: https://aprendeencasa.sep.gob.mx/site/subpublication2021?id=291


Matemáticas: De viaje por México

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás a ordenar números hasta de cuatro cifras del mayor al menor. Compararás distancias entre algunas ciudades de México. Identificarás que cada cifra representa un valor diferente de acuerdo con el lugar que ocupan para formar un número.

¿Qué hacemos?

Realizarás actividades para ordenar de menor a mayor varias distancias entre ciudades de México, para identificar cuanto vale cada cifra de varios números según su posición.

Para consultar la clase completa visita el siguiente enlace: https://aprendeencasa.sep.gob.mx/site/subpublication2021?id=291


Civismo: Soy capaz de actuar con responsabilidad

¿Qué vamos a aprender?

Analizarás y relacionarás las capacidades y potencialidades personales que te permiten actuar con responsabilidad ante los retos de la vida cotidiana

¿Qué hacemos?

Identifica qué capacidades personales tienes o has identificado en este periodo de confinamiento, has tenido algún problema con algún integrante de tu familia ¿Qué hiciste para tratar de resolver la situación? ¿Y él cómo reaccionó? Para esta actividad te apoyaras con la lectura de un breve cuento.

Reflexionarás también acerca de tus potencialidades, es decir, esas capacidades que puedes mejorar e incrementar practicando para desarrollarlas. Además, intentarás identificar cómo puedes atender diferentes situaciones con responsabilidad, para ello te servirá revisar esta video.

1. El diván de Valentina - Responsabilidad ¿Con quién?

Para consultar la clase completa visita el siguiente enlace: https://aprendeencasa.sep.gob.mx/site/subpublication2021?id=291


PARA CUARTO DE PRIMARIA:

Matemásticas: Décimos, centésimos y milésimos. Las partes de una unidad}

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás a determinar fracciones decimales y a establecer comparaciones entre ellas, a partir de la división sucesiva en 10 partes de una unidad.

¿Qué hacemos?

Resuelve el desafió 4 de tu libro de texto, que viene en la página 16. Con ayuda de un adulto sigue las indicaciones que ahí se mencionan y luego responde algunas preguntas sobre ello.

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Para consultar la clase completa visita el siguiente enlace: https://aprendeencasa.sep.gob.mx/site/subpublication2021?id=280


Geografía: ¿Cómo está organizado el territorio mexicano?

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás cómo es la organización política de México, es decir, los diferentes estados en que se divide el territorio del país.

¿Qué hacemos?

Deberás leer información sobre la organización política de México. Identificarás a todas las entidades federativas del país en un mapa, y realizarás un actividad coloreando sobre el mapa para reforzar tus conocimientos.

Como reto de hoy podrás jugar ¡Basta! con tu familia usando los nombres de las diferentes entidades del país.

Para consultar la clase completa visita el siguiente enlace: https://aprendeencasa.sep.gob.mx/site/subpublication2021?id=280


Lenguaje: Preguntas y más preguntas

¿Qué vamos a aprender?

Conocerás la estructura y tipos de preguntas que se recomienda formular al inicio de una investigación

¿Qué hacemos?

Deberás leer algunos contenidos para conocer más sobre el tema de las preguntas.

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Para el reto del día tendrás que elaborar cinco preguntas que te gustaría hacerle a algún personaje favorito que tengas. Recuerda incluir signos de interrogación y acentos.

Para consultar la clase completa visita el siguiente enlace: https://aprendeencasa.sep.gob.mx/site/subpublication2021?id=280


Historia: Conociendo las regiones culturales de los primeros pobladores de México

¿Qué vamos a aprender?

Identificarás la ubicación espacial de las tres áreas culturales del México antiguo, mediante el estudio de un mapa geográfico, para que tengas una mayor información histórica sobre el tema. En tu libro de Historia, 4º grado, podrás estudiar este tema, en la pág. 14 y 15 y de la 26 a la 29.

¿Qué hacemos?

Observa el siguiente video (hasta el minuto 4:58) sobre las características de las áreas culturales del México Antiguo.

Para el reto de hoy deberás investigar un poco y responder a eta pregunta: ¿En cuál de las tres regiones que hoy conociste, la agricultura tuvo un gran desarrollo?

Para consultar la clase completa visita el siguiente enlace: https://aprendeencasa.sep.gob.mx/site/subpublication2021?id=280


PARA QUINTO DE PRIMARIA:

Lenguaje: Tokio 2020

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás a redactar un texto histórico identificando información complementaria de dos textos y utilizando los adverbios de tiempo.

En las páginas 16 y 17 del libro de Español. Quinto grado, encontrarás más información sobre los relatos históricos como fuentes de información y cómo contrastarlos.

¿Qué hacemos?

Deberás leer cuidadosamente un texto sobre los juegos Olímpicos de Tokyo, en el que tendrás que encontrar todos los adverbios que aparecen.

El reto de hoy consiste en investigar el significado de la frase CITIUS, ALTIUS, FORTIUS, y ¿En qué idioma está?, para luego redactar la información que encuentres utilizando los adverbios de tiempo.

Para consultar la clase completa visita el siguiente enlace: https://aprendeencasa.sep.gob.mx/site/subpublication2021?id=281


Matemáticas: Elotes para vacaciones

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás a anticipar el número de cifras del cociente que es el resultado que se obtiene de realizar una división.

La división es un procedimiento aritmético que consiste en buscar cuántas veces un número denominado “divisor”, se encuentra incluido en otro número llamado “dividendo”.

¿Qué hacemos?

Resolverás problemas de diversas maneras anticipando cifras del cociente utilizando operaciones aritméticas que implican dividir y multiplicar.

En tu libro de texto Desafíos matemáticos. Quinto grado, podrás practicar este tema en la página 13.

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Para consultar la clase completa visita el siguiente enlace: https://aprendeencasa.sep.gob.mx/site/subpublication2021?id=281


Ciencias Naturales: La buena alimentación es un asunto de elección

¿Qué vamos a aprender?

Analizarás tus necesidades nutrimentales de acuerdo con las características de tu dieta y las costumbres alimentarias de tu comunidad.

En las páginas 11 a 17 del libro de Ciencias Naturales. Quinto grado, encontrarás más información sobre una dieta completa y adecuada.

¿Qué hacemos?

Deberás mirar algunos videos para luego responder preguntas sobre las consecuencias de comer alimentos procesados en demasía, y los beneficios de cambiar sus hábitos alimenticios.

Para el reto de hoy, escribe qué alimentos poco nutritivos puedes sustituir por alimentos naturales más sanos.

Consulta la clase completa en el siguiente enlace: https://aprendeencasa.sep.gob.mx/site/subpublication2021?id=281


Historia: La primera mitad del siglo XIX en la línea del tiempo

¿Qué vamos a aprender?

Identificarás algunos de los hechos y problemas que enfrentó México en la primera mitad del siglo XIX, así como los cambios que tuvo en la división territorial y aprenderás a realizar una línea del tiempo.

En las páginas 11 a 15 del libro de Historia. Quinto grado, encontrarás más información.

¿Qué hacemos?

Realiza una línea del tiempo sobre los acontecimientos ocurridos durante la primera mitad del siglo XIX en México, primero tenemos que ordenar cronológicamente la información, es decir, en función de la fecha en que se produjo cada suceso, para poder comprender qué pasó primero y qué pasó después.

Es importante saber que la información puede ordenarse de distintas maneras por lustro “cinco años”, por década “diez años”, o por siglo “cien años”.

Consulta la clase completa en el siguiente enlace: https://aprendeencasa.sep.gob.mx/site/subpublication2021?id=281



PARA SEXTO DE PRIMARIA:

Ciencias Naturales: Importancia de un estilo de vida saludable

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás a reconocer que para tener un estilo de vida saludable se debe mantener una dieta correcta, consumir agua simple potable, realizar actividad física, descansar y tener momentos de esparcimiento.

¿Qué hacemos?

Elabora un cartel con el “Plato del bien comer”, distinguiendo sus secciones, y llenándolo con recortes de diferentes alimentos. Puedes apoyarte con este video:

Consulta la clase completa en el siguiente enlace: https://aprendeencasa.sep.gob.mx/site/subpublication2021?id=282


Historia: Las niñas y los niños del pasado, y la invención de la escritura

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás a reconocer la importancia de la invención de la escritura y las características de las primeras ciudades.

Para explorar más puedes revisar el libro de texto Historia de 6º, se explica el tema a partir de la página 26:

¿Qué hacemos?

Realizarás algunos ejercicios que te ayudarán a reflexionar en torno a las causas y consecuencias del surgimiento de la escritura como una forma de registrar los hechos y sucesos en las primeras ciudades. Analizarás también algunas imágenes sobre los diferentes tipos de escritura de la Antigüedad.

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Para el reto del día tendrás que descifrar mensajes escritos con emoticones, similares al antiguo sistema de escritura ideográfico.

Consulta la clase completa en el siguiente enlace: https://aprendeencasa.sep.gob.mx/site/subpublication2021?id=282


Lenguaje: Cuadro sinóptico, esquema, resumen y cuestionario

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás a identificar las formas de responder más adecuadas en función del tipo de información que se solicita, preparándote para el diseño de mejores formas de estudiar.

Para explorar el tema puedes revisar el libro de texto Español de 6º, a partir de la página 14.

¿Qué hacemos?

Una vez que hayas leído sobre las principales características y funciones del cuadro sinóptico, el esquema, el resumen y el cuestionario. resolverás un breve cuestionario.

Elaborarás también un cuadro sinóptico sobre el tema de tu preferencia, utilizando las llaves para enlazar ideas. Sobre ese mismo tema, harás un resumen y un cuestionario; esto te ayudará a mejorar la manera de estudiar para los exámenes.

Consulta la clase completa en el siguiente enlace: https://aprendeencasa.sep.gob.mx/site/subpublication2021?id=282


Matemáticas: Números fraccionarios 1

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás a leer, escribir y comparar números naturales, fraccionarios y decimales. Explicación de los criterios de comparación.

Para explorar más puedes revisar el libro de texto Desafíos matemáticos de 6º, se explica el tema a partir de la página 12:

¿Qué hacemos?

Realizarás algunas actividades que te ayudarán a escribir, comparar y ordenar números fraccionarios. Resolverás varias situaciones que permitirán poner en juego los conocimientos adquiridos.

Para el reto del día deberás recordar a qué hora te dormiste ayer y a qué hora despertaste. Después responde: ¿qué fracción del día te la pasas durmiendo?

Consulta la clase completa en el siguiente enlace: https://aprendeencasa.sep.gob.mx/site/subpublication2021?id=282


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