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Lunes 30 de Noviembre
22-02-08 | Política Imprimir Galería
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Maestros reconocen que está en duda el inicio de las clases

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Audio: Roberto Baradel, de SUTEBA, en Radio 10
 

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La titular de la Federación de Educadores Bonaerenses, Mirta Petroccini, destacó que las negociaciones que se llevan a cabo con el Gobierno llegaron a un "punto bastante denso".
 
"La discusión salarial no está resuelta, y seguirá hoy al mediodía", sostuvo la directiva, quien de esta manera confirmó que el diálogo se retomará en las próximas horas en el Ministerio de Trabajo.

Petrocini -en declaraciones radiales- consideró que el haber mínimo que lograrían los docentes "seguramente ser de 1.290 pesos", pero advirtió que "el principal punto de conflicto tiene que ver con un compromiso de los docentes de garantizar 180 días de clases".

"Y también está la inclusión de los Estados provinciales para convertir e incluir los salarios en negro en salarios en blanco, ya que hay muchos maestros que por ejemplo cobran con tickets", añadió.

Por este motivo, Petroccini aseguró que "por el momento es difícil saber si comenzaran las clases el 3 de marzo, ya que estamos en un punto bastante denso".
 
"Nuestra intención es que el inicio del ciclo lectivo se desarrolle normalmente", dijo en diálogo con Radio 10 Roberto Baradel, secretario general del SUTEBA.

Las diferencias que retrasa el acuerdo están centradas en dos puntos: la incorporación a los salarios de los montos no remunerativos que pagan casi todas las provincias y de los tickets alimentarios que abonan La Rioja, San Juan, Salta y Tucumán.

Sucede que en algunas provincias el salario básico no llega a los 600 pesos, por lo que se estima que surgirán inconvenientes presupuestarios para incorporar las sumas no remunerativas.

Así, surgieron dudas por parte de los gremios docentes en cuanto a si el 24 por ciento de aumento era un piso o una suma fija que debía tenerse en cuenta en las negociaciones con los estados provinciales.

En el marco del acuerdo, el Gobierno se comprometió a invertir en infraestructura y a construir nuevas escuelas, al tiempo que las dos partes se comprometieron a alcanzar un mínimo de 180 días de clases.

Fuente: NA

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