Los crónicos conflictos gremiales ahondan la crisis de la educación pública

La inscripción en las escuelas privadas de la provincia de Buenos Aires se incrementó un 13% en los últimos seis años, mientras que en el mismo período declinaron un 4,6% en las estatales. "No lo neguemos, esta sitación es irresoluble", señaló a Radio 10 el secretario adjunto de la Asociación de Entidades de Educación Privada, Néstor Barallobres. 

 
De acuerdo con un estudio del Centro de Implementación de Políticas Públicas para la Equidad y el Crecimiento (CIPPEC), la recurrencia de las protestas gremiales y la mejora en los ingresos de algunas familias impulsaron el pase de sus hijos das las entidades públicas a las privadas.

El experimentado docente señaló que "les preguntamos por qué eligen tal escuela y también invocan varias causas, lo que hace a las materias adicionales, a cantidad de horas, porque muchas familias trabajan todo el día y necesitan que los chicos estén hasta la tarde. Lo hacen por la capacidad de elegir un servicio mas completo. La gran cantidad de huelgas que hubo en los últimos tiempos también influyó".

Barallobres también matizó que "los problemas con el estancamiento del salario docente a partir de los ‘90 hizo que la carrera dejara de ser atractiva para profesionales" y añadió que "esto impactó en la calidad en el nivel de egresados. La baja de inversión en infraestructura y tecnología educativa también colaboraron".

Según explicó Axel Rivas, el director del Programa de Educación de CIPPEC, "la situación de las escuelas públicas es crítica” y los "recurrentes paros docentes que son uno de los motivos, entre otros, del pasaje de alumnos al sector privado".

El exdirector de Educación Bonaerense, Mario Oporto, opinó que entre los chicos que abandonan la escuela secundaria pública estatal, la responsabilidad del egreso de alumnos de la escuela estatal a causa de los paros deben ser compartida entre el Estado y los sindicatos docentes.