La ministra de defensa, Nilda Garré, publicó un artículo en el diario La Nación en donde analiza la formación de los nuevos militares. "Si bien el papel principal de las Fuerzas Armadas es la defensa de la integridad territorial y la soberanía de la Nación, cumplir con esa misión en el mundo actual exige una reflexión profunda", escribió.  

Según la ministra, la nueva formación se debe realizar teniendo en cuenta dos ejes centrales: analizar la experiencia extranjera y conformar equipos multidisciplinarios cívico-militares.

"Hemos aprendido mucho de la doctrina de la Bundeswehr alemana, acerca del ciudadano soldado. También seguimos con atención los modelos organizacionales de las fuerzas armadas españolas, canadienses y norteamericanas, entre otras", aseguró y luego aclaró que no se trata de copiar directamente a un modelo, sino que el ideal es alcanzar uno propio. "La búsqueda de un modelo argentino hace pasar las experiencias extranjeras a través del tamiz crítico y creativo de nuestras propias posibilidades e intereses", sintetizó.  

Para la ministra, la formación del personal militar de apuntar a lograr ciudadanos, servidores públicos y profesionales. “Esa visión presupone, en primer lugar, que nuestros oficiales y suboficiales se identifican con la idea de ciudadanía democrática”, explicó y agregó que los militares deben incorporar, a través de su educación, el concepto de servidor público.

Finalmente, Garré plateó los ejes operativos sobre los cuales se preparó la reforma educativa a lo largo del año 2007. Según el artículo son seis: construcción de espacios de consenso y herramientas de gestión; formulación de nuevos trayectos educativos; creación de herramientas de información para la toma de decisiones; orientación a lo específico y articulación de los sistemas universitarios; redefinición y federalización de los sistemas de ingresos y formación de civiles para la defensa.